詳細情報
総合的学習/まちづくりの授業
観光客を増やそう!私たちのまち
書誌
教室ツーウェイ
2004年12月号
著者
林 健広
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
観光客が減り続けている観光地がある。どうすればよいかを、子どもたちに考えさせた。 15分間、発表が途切れることがない授業となった。 以下に紹介する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総合的学習/まちづくりの授業
点字ブロックから見えてくるまちの特徴
教室ツーウェイ 2005年1月号
総合的学習/まちづくりの授業
保護者ボランティアとともにお店探検を!
教室ツーウェイ 2004年11月号
総合的学習/まちづくりの授業
ユニバーサルデザインの学習を通して街づくりを
教室ツーウェイ 2004年9月号
総合的学習/まちづくりの授業
まちと心のバリアフリー
教室ツーウェイ 2004年8月号
総合的学習/まちづくりの授業
自分のまちの「こだわり」を見つける授業はこれだ!
教室ツーウェイ 2004年7月号
一覧を見る
検索履歴
総合的学習/まちづくりの授業
観光客を増やそう!私たちのまち
教室ツーウェイ 2004年12月号
ミニ特集 五色百人一首地方大会実践記
大会の感動を振り返る
教室ツーウェイ 2001年2月号
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 14
【神奈川県】「語り合い」を大切にし、子どもたち一人ひとりがより深く自己を振り返ることのできる道徳の時間の指…
道徳教育 2014年5月号
提言/語彙力を育てる国語科の学習&環境づくり
いま,国語教室で育みたい「語彙力」とは
活用的な語彙力の育成
国語教育 2021年3月号
地図帳の早引き競争=楽しい学習イベントの仕掛け方
地名探しクイズ
社会科教育 2012年12月号
一覧を見る