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  • 特集　子どもが授業開きを楽しめるワーク
  • 算数の授業開きを楽しめるワーク
  • ４年／大すきな数からはじめよう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年4月号
著者
佐々木　寿洋
ジャンル
授業全般／算数・数学
全100件(41～60件)
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  • 特集　授業づくりの基礎・基本の体得を
  • 教材研究・教材開発のイロハ
  • 算数／教材研究「３つのチェック」と教材開発「２つの視点」
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年10月号
著者
藤川　信利
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　算数教材研究の「これだけは」　「教材研究にはたっぷり時間をかけて」と思うのだが、学級担任が教材研究と称して、一つの教科に毎日数時間も投入することは実際問題難しいものである。手を抜くわけではないが…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 新しい補充教材の考え方と具体例
  • 算数の基礎学力を定着させる補充教材
  • 二色のドットの並びで分配法則が分かる
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
吉田　亨
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
中学年で、分配法則などの計算のきまりを学習する。具体的な場面に合わせて式に表させ、きまりが成り立つことの意味を理解させる。このような指導が多い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 新しい補充教材の考え方と具体例
  • 算数の基礎学力を定着させる補充教材
  • 子どもがくらしを見つめ、自ら問題を解決したくなる教材の開発
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
黒永　雄二
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　はじめに　本校では、今の６年生がヤギのお世話を始めてから六年目になる。出会いは、入学式後の「最初の授業」に遡る。子どもたち一人ひとりが手に野菜や果物を持ち、自分がえさをあげたいヤギに近づいた。おい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発展学習で子どもの学力アップをねらうネタ
  • 算数の発展学習で学力を高めるネタ
  • 知的好奇心をくすぐる発展問題
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年7月号
著者
矢田部　篤
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
新指導要領になり、教科書が基本、最低レベルだと言われている。ついつい、理解のゆっくりな子、算数が苦手な子に目を向け、教科書の内容をしっかり理解させようとすることに一生懸命になっている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発展学習で子どもの学力アップをねらうネタ
  • 算数の発展学習で学力を高めるネタ
  • あまりを求める分数のわり算に挑戦！
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年7月号
著者
菅原　香代
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
六年生の算数は、時間的に余裕をもって取り組めるところがうれしい。分数のわり算の単元をひと通り終えた時、学級の子供たちの理解や計算の技能はかなり高かった。私はちょっと難しい問題にも挑戦させてみたいと考え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎・基本をおさえた「新・教科書指導技術」
  • 教科書の基礎・基本をおさえた「新・指導技術」
  • 算数
  • 中学年／初めてのわり算との出会いの指導
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年6月号
著者
原田　敏男
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
①　２４個のクッキーを３人で分けたら、一人分８個になります。　②　２４　÷　３　＝　８　↓　↓　↓…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎・基本をおさえた「新・教科書指導技術」
  • 教科書は本当に基礎・基本といえるか
  • 教科書を絶対的なものとして信じることなかれ
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年6月号
著者
間嶋　哲
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
読者に問う。　　算数の基礎・基本とは何か　　学習指導要領解説算数編を見て、答えを探す。「基礎的・基本的な知識や技能」というフレーズが繰り返し出てくる。ところが、「知識と技能の意味するものを限定して狭く…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「子どもの勉強観」を変えるとっておきのネタ
  • 「子どもの勉強観」を変えるとっておきのネタ
  • 算数・中学年／百ます計算で子どもが変わる
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年5月号
著者
吉田　博実
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
目標を明確に持たせる　勉強が面白くない、苦しいと感じるのはどうしてだろう。それは、目標がはっきりしていないからである。○○大会で優勝したいとか、これだけのタイムを出したいといった目標がはっきりしていれ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「プロらしい授業」で出発できるネタ
  • プロらしい授業で出発できる算数のネタ
  • 中学年／数を楽しむ眼を育て、「確かな力」をつける
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年4月号
著者
竹部　千尋
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
数とかかわる楽しさを！　昨年度、三年生十名、四年生三名の複式学級の担当となった。算数科は、異学年異単元同領域の学習で、わたり（教師が学年を行き来する）のある授業形態で行う。教師が一学年に直接かかわる授…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
  • 子どもに「元気と希望」を与える絶対評価
  • 算数
  • 誉め言葉のシャワー
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
「元気と希望」を与える言葉、それは当然、がんばりを誉められる言葉である。　　計算のスピードがとても速いです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
  • 子どもに「元気と希望」を与える絶対評価
  • 算数
  • テストでは無理矢理良い点数を取らせよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
教職一年目、受け持ったクラスに算数の苦手なＡ君がいた。テストになると、全く手が止まってしまう。テストの時間に終わらず、休み時間を使っても終わらない。私は、「テストは実力をみるものだ」と考えていた。テス…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
  • 通知表に書きたい「元気を与えることば」特集
  • 算数
  • 人生の指針となる格言を添えて
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
植田　延裕
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　どんな子どもに育てたいか　生徒が次のような質問をしてくる。　「数学の勉強は、将来役に立つのですか？　方程式なんて解けなくても生きていけるじゃないですか…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
  • 通知表に書きたい「元気を与えることば」特集
  • 算数
  • 通知表は予言の書
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
黒川　孝明
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　通知表は予言の書　十年ほど前のことだ。通知表を書いていて困ったことがあった。　通知表に書く文が、一人だけどうしても思いつかなかった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 子どもの基礎的勉強法
  • 自分の考えを書く活動
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
中村　享史
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
算数の基礎的勉強法として、私は自分の考えを表現することを大切にしている。　算数は、考え方を育てる教科である。自分の考えを的確に表現し、他者に伝えることが勉強法では大事である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 計算技能をつける
  • スピードのある計算法
  • 反復練習を工夫して計算スピードをつける
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
中村　厚志
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
スピードのつく計算練習として、「百マス計算」が知られている。四十年ほど前に朝日新聞に紹介され、広められていった方法である。最近では、陰山英男氏『本当の学力をつける本』（文藝春秋）も紹介されている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 計算技能をつける
  • 多様な問題の解き方
  • いろいろな解き方があるから算数・数学はおもしろい！
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
徳永　智久
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　算数・数学は山登り　私は、以前から算数や数学は、山登りのようなものだと考えてきた。山登りは、麓から頂上をめざす。頂上（ゴール）は一つであるが、頂上に行くための方法やルートは、たくさんある。頂上に行…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 計算技能をつける
  • ドリルで力をつける法
  • 中学年／どれだけ上手になりましたか!?
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
松下　準市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　親の願い　「うちの子は勉強は苦手ですが、基本的な　計算や漢字の読み書きはできるようにな　ってほしい…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 計算技能をつける
  • 教科書をくり返し活用する方法
  • 向山型算数で授業する！
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
向山型算数は教科書通りに授業することが大前提になっている。　以下、向山型算数の流れである。　　一　例示問題…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 計算技能をつける
  • 参考書のうまい活用法
  • 子どもに参考書をつくらせる
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
小倉　貴志
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
計算技能を高めるために、授業で参考書を使う教師は少ない。　しかし、参考書は活用の仕方しだいで、よい補助教材になる。参考書には、教科書以上に詳しい解説が載っている。練習問題も豊富にあり、その解き方もわか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これだけは子どもに体得させたい基礎的学習技能
  • 計算技能をつける
  • パソコンの上手な活用法
  • 古いタイプのパソコンで九九の学習を
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
澤田　靖
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　九九は覚えたはずなのに　二年生の二学期の算数は、九九の学習の定着に多くの時間を費やす。とにかく何度も何度も唱えたり、九九表への穴埋めのドリル学習を毎日のように行い、何とかすべての段をクリアしてもら…
対象
小学校
種別
特集
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