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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 古くて新しい問題・教科書「を」か「で」か
  • 「を」から「で」へそして「も」へ
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般
全100件(21〜40件)
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 今の教科書は子どものニーズにマッチしているか
  • 「知りたい」というニーズに応える
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
水野　信輔
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子どもが教科書に期待するものは一体何か。実はこの問いかけこそ教科書が新しく編纂される際に、一番に検討されなければならない問いかけである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 教科書は子どもの味方といえるか
  • 教科書は子どもの味方といえる
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
柏木　英樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
結論から述べる。　　教科書は子どもの味方といえる　　左の算数の教科書を使った授業例を基に述べる。（啓林館五年上４８頁…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 教科書は子どもの味方といえるか
  • 子どものために教科書だって維新前進
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
澤村　理惠
ジャンル
授業全般
本文抜粋
時代が大きく変わろうとしている。社会が、教育が、情報が…… 今、教科書とて例外ではあるまい。　長い日本の教育史上、厳然として使われて来た教科書であるが、従前と全く同じであり続けることはもはやありえぬ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 教科書は子どもの味方といえるか
  • 教科書は、マジンガーＺであり、ゴレンジャーである
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
石黒　和仁
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教科書は子供の味方と言えるか。当然、味方である。味方にしなければならない。　高校入学をひかえた春、生まれて初めて教科書を買った。値段の高さに驚いた。義務教育では教科書が無償だったありがたさを改めて知っ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 教科書は子どもの味方といえるか
  • 教科書　生かすも　殺すも　腕次第
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
江尻　博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
先日、教科書の展示会があり、新しい教科書を観てきた。三割削減ということで確かに薄くなったように感じた。一方、カラフルな挿絵や資料、漫画があるなど以前より「子どもに優しい（易しい）」教科書になっているよ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 古くて新しい問題・教科書「を」か「で」か
  • 教師の立ち向かい方が問われている「新たな問題」
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
白井　博司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
まさに、古くて新しい問題である。今回の「『を』か『で』か」は表面的には以前と同じような問題にみえる。内実は、教師の姿勢に突きつけられた新たな問題となって浮上してきたものと考える…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 古くて新しい問題・教科書「を」か「で」か
  • 「を」「で」を場合に応じて使い分ける
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
菊池　靖志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　教科書「を」から「で」へ　来年度より教科書が新しくなる。　現在のものより、学習内容は少なくなっている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「基礎的な教材」としての教科書の新しいとらえ方
  • 古くて新しい問題・教科書「を」か「で」か
  • 教科書を教えられるか子どもの事実を正視しているか
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年10月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教科書を教えられるか。　　そう急に聞かれて答えにつまるのなら、まず教科書を教えることを選ぶべきだ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　教材研究・教材開発の技術強化法
  • 基礎・基本をみつけだす教材研究・教材開発法
  • 国語
  • 単元計画に従って教師自身が極める
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　目的を伴った基礎・基本を　喉の乾いていないロバをいくら苦労して水辺に連れて行っても水は飲まないといった寓話がイソップ物語かなにかにあったように記憶している。その気にならない者に強制しても無駄だとい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
  • 野菜づくりを単元化する
  • 千葉の落花生
  • 落花生から広がるテーマ
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　千葉が生産量の七〇％を独占　　次のような数字を示して、この作物は何かを予想させる（データーは、千葉県企画部広報課のホームページによる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第12回)
  • 国語高学年／二つの俳句を読み比べてみよう！
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年3月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　病床二句　　うつくしや障子の穴の天の川　小林　一茶　　この句から、どんなことが読みとれるだろうか…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第11回)
  • 国語高学年／この詩の題はどんな動物？
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年2月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　詩の題を推理させる効果　こんな詩がある。　　とうとう　やじるしに　なって　きいている　　うみは…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第10回)
  • 国語高学年／和語・漢語・外来語あみだくじ
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年1月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　外来語は高級？　和語よりも漢語の方が新しく、漢語よりも外来語の方が新しい。だから、和語よりも漢語の方が、漢語よりも外来語の方が高級な感じや新しい感じがする。外来語風のカタカナの社名を起用する企業が…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第9回)
  • 国語高学年／案内状の返事が正しく書けますか？
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　手紙や電話が重視される　「学校で国語を学習しても手紙一つ書けるようにならない。」ということばを聞くことがある…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第8回)
  • 国語高学年／正しい敬語が使えますか？
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年11月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　たかが敬語というわけには……　言葉遣いが原因で、人間関係がぎくしゃくしてしまうことがある。ぎくしゃくするだけではなく、殺人事件にまで発展することもあるそうだ（井上史郎『敬語はこわくない』講談社現代…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第7回)
  • 国語高学年／どこか変だよ！この日本語！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年10月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　日本語は難しい　ある雑誌を読んでいたら、「的を得た表現」という表現に出合った。「当を得た」か「的を射た」の誤用だろう…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第6回)
  • 国語高学年／ウォー字をさがせ！その２
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年9月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　漢字パズル「ウォー字をさがせ」　　今回も、前回紹介した漢字パズル「ウォー字をさがせ」の続編を紹介させていただく…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第5回)
  • 国語高学年／ウォー字をさがせ！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年8月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　パズルやクイズで学力がつく　　今回も、前回に引き続き、漢字のパズルを紹介する。　パズルやクイズを学習に取り入れようという提案に対して、「パズルやクイズなんて、ただの遊びじゃないの？」「そんな遊びで…
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高学年
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連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第4回)
  • 国語高学年／漢字のワッ！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　遊びほど人を夢中にするものはない　　松岡正剛『知の編集術』（講談社現代新書）の中に、こんな話を見つけた…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 子どもが本気で取り組む難問と解説 (第3回)
  • 国語高学年／俳句で言葉の体操！
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
横田　経一郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　俳句の命をクイズにする　　俳句は、たった十七文字の定型詩である。　たった十七文字で、詩的世界を描き出すのであるから、言葉は洗練され、選び抜かれる…
対象
高学年
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