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この記事に関連する記事の検索結果
  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • 感動的な授業はこうして生まれた
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
浅川　清
全100件(1～20件)
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • 最後の授業こうして組み立てる　３年
  • 今年最後のメッセージを
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
吉田　真弓
本文抜粋
一　学年最後の授業は、クラスの子どもたちへの最後のメッセージだ　一年間共に生活してきた子どもたちにどんなメッセージを贈ろうか…
対象
小学3年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • 最後の授業こうして組み立てる　３年
  • 20歳の自分に手紙を出そう
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
寺田　真紀子
本文抜粋
黙って板書。二〇歳の自分に手紙を出そう　「エー？」「おもしろそう」と子どもたちはこれだけでのってくる。二〇歳の「自分」へ手紙を書きます。一一年後。君達が二〇歳になって成人式を迎える日に、三年生の自分か…
対象
小学3年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • 最後の授業こうして組み立てる　４年
  • 二分の一成人式で節目づくり
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
木村　暁子
本文抜粋
一　１／２成人式　「今の子は、節目節目を意識することなく大きくなってきた子が多い。だから、大人になる心構えもなく成人してしまう…
対象
小学4年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • 最後の授業こうして組み立てる　４年
  • 学年の最後には１年間学びのすべてをぶつける
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
畑屋　好之
本文抜粋
一　全校を大爆笑の渦に巻き込む　六年生を送る会のイベントである。時間は三分少々。四年生の子どもたちが次々に立ち、出し物を発表していく。出し物のたびに、全校児童は大爆笑の渦に巻き込まれた。子どもたちの企…
対象
小学4年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • 最後の授業こうして組み立てる　５年
  • 最後の授業も、TOSSランドから
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
横崎　邦子
本文抜粋
一　最後の授業に込めたいメッセージ　学年の最後の授業には、子どもたちへ一番伝えたいメッセージを込めたい…
対象
小学5年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • 最後の授業こうして組み立てる　５年
  • 「春」の追試で成長を実感
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
小室　由希江
本文抜粋
学年末には、一年間の子どもたちの成長を感じられる授業、子どもたちの持てる力を十分に発揮できる授業をしたい。法則化を知って間もない頃、先輩教師に教えてもらった『授業の腕をみがく』（向山洋一著、明治図書…
対象
小学5年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • ６年・卒業前に思い出になるこの授業
  • 「一粒の豆」より親子の絆を考える
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
山下　恵子
本文抜粋
最後の授業参観前に親への感謝の　授業　六年担任になったらやりたいと思っている授業がある。数年前にサークルメンバーだった谷本充氏から教えてもらった授業、「一粒の豆」である…
対象
小学6年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • ６年・卒業前に思い出になるこの授業
  • 最後の授業参観
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
有村　紅穂子
本文抜粋
一　最後の授業参観はドラマティックに！　三月。もうすぐで卒業の時期。　子どもたち一人ひとり、それぞれが様々な思いを抱いているだろう…
対象
小学6年
種別
小特集
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  • 卒業単元・学年末単元だからこそ一度はやってみたい授業
  • ６年・卒業前に思い出になるこの授業
  • 「選ばれし者・奇跡の人」の授業
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
石井　研也
本文抜粋
発問　「選ばれし者・奇跡の人」といったら、誰を思い浮かべますか。　・「イチロー」などの意見が出る…
対象
小学6年
種別
小特集
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  • 特集　100回生まれ変わっても教師になりたい！教職のやりがい・教師の生きがい
  • 実感！教師の仕事のすばらしさ・場面別体験集
  • 教師の仕事はすばらしいと実感した場面
  • 子ども成長こそ教師の幸せ
書誌
女教師ツーウェイ 2007年3月号
著者
浅川　清
本文抜粋
一　「子どもの人生を変えてしまうほどの仕事なんですね」　三〇代の終わり頃、ある保護者からいただいた手紙の中に、次のような言葉があった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“人間関係・仕事の悩み―女教師らしい”知的解決術
  • ＱＡ悩み解決―対応術
  • 保護者への対応
  • まず、その子をほめよ
書誌
女教師ツーウェイ 2005年9月号
著者
浅川　清
本文抜粋
Ｑ１　クレームをつける親　何かと、クレームをつけてくる保護者がいます。　①「隣の席の子がうるさいと言っているから、席を替えてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • グラビア
  • ＴＯＳＳデー報告２００４
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
神谷　祐子・西岡　美香・浅川　清
本文抜粋
大阪市内レディース会場（担当責任者ＴＯＳＳ大阪みおつくし・神谷祐子）では、175名の参加者で華やかに開催することができました…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 教育改革を乗り切る50代
  • TOSSセミナーで学び、TOSSのサークルで修行を積み、TOSSランドを活用
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
浅川　清
本文抜粋
次の五つができれば、五〇代だって教育改革は乗り切れる。　①ＴＯＳＳのセミナーに参加する。　②ＴＯＳＳのサークルで活動する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 朝自習で使える言葉の学習プリント
  • ６年用／漢字クイズに挑戦しよう
書誌
女教師ツーウェイ 2003年2月号
著者
浅川　清
ジャンル
国語
本文抜粋
一　易しすぎず難しすぎず　六年生にとって、易しすぎる問題は魅力がない。かといって難しすぎては、初めから戦意喪失である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　あなたの学校の教育文化―こうすれば変わる
  • 新しい学校文化をつくるＴＯＳＳ女教師達
  • 新しい学校文化に変えようと思った“キッカケ・事件”
  • 市の研究会にＴＯＳＳ方式を持ち込む
書誌
女教師ツーウェイ 2002年5月号
著者
浅川　清
本文抜粋
１　市の研究会に　模擬授業を持ち込む　　年に数回、市の研究会がある。教科ごとに会場校を設定して行われる。私は国語部会に所属している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「親の発信ＳＯＳ」をどう受け止めるか
  • 自分の育て方に自信がなく頼ってくる親
書誌
女教師ツーウェイ 2000年8月号
著者
浅川　清
本文抜粋
１　「これだけは確か」を伝える　担任を頼ってくれるなんて、いちいち反対されることを考えたら、何とありがたいことだろう。大いに頼っていただこう。そして担任の考えをどんどん伝えていこう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 学級の教室風景と子どもたち
書誌
女教師ツーウェイ 2000年5月号
著者
浅川　清
本文抜粋
（※画像）　めざせ！全員クリア！　二重とび５回以上は、全員クリアした。　　（※画像）　６－３なわとびギネス…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • ワーキングメモリーってどうしたら鍛えられるの？
  • 教材選びの四つのポイント
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
小貫　榮一
本文抜粋
脳の中の「作業台」　近年、「ワーキングメモリー」が注目されています。注意欠陥児童や学習に障害をもつ子どもの教育に、ワーキングメモリーの知識が必要になってきたからです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • 教えて！吉川先生　吉川武彦医学博士独占インタビュー
  • 発達障害児と高齢者に関わる脳トレ　人がみな自分らしく生きるために
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
吉川　武彦・師尾　喜代子
本文抜粋
ワーキングメモリーを鍛える絵本『アタマげんきどこどこ』（騒人社）の監修者である吉川武彦医学博士がインタビューに答えてくださった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • 発達障がいの子も夢中になる脳トレ教材
  • 「脳トレカード名作５選」Ａ・Ｂセット（騒人社）の基本的使い方とエビデンス
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
特別支援学級では、教材に悩むことが多い。子どもの発達段階や症状に応じて教師自身が開発することも多い。しかし、エビデンスがしっかりとしていないので、自信を持ってそれを使えることは少ない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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