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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 学年主任の仕事術
  • ある時期、仕事がドッとやってくる
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
島　まゆみ
全100件(1～20件)
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 巻頭論文
  • どうせやるなら教えることも仕切ることも楽しもう
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
年齢とともに、仕切る場面が増え、責任のある仕事を任されることは、教師の仕事経験に限らない。　経験はもちろん大切だが、年齢の高い女教師の中には、新しいことはすべて反対するような了見のせまい人もいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 研究主任の仕事術
  • 「主婦感覚」で、無理せずしたたかに
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
齋藤　一子
本文抜粋
四年前、研究主任として考えていたことは次の点だった。　一、子どもの事実で語るようしたたかに闘う　二、指導力を上げる研修にする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 研究主任への要望
  • 「謙虚」ＶＳ「傲慢」
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
赤田　雅代
本文抜粋
【気持ちよく仕切られた場面】　提案は紙面で！　勤務校で研究会を受けた年のことだ。私は、次から次へと押し寄せてくる様々な「提案や文書の締め切り」に追われていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 教務主任の仕事術
  • ポイントを外さない「仕切り方」の極意
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
松尾　清恵
本文抜粋
一　外せない三つのポイント　「この教務主任は仕事ができる！」　「この教務主任についていきたい」　「この教務主任の下なら気持ちよく仕事ができる」と感じたことが、今まで何度かあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 教務主任への要望
  • 教務主任にのぞむ三原則
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
板倉　美江
本文抜粋
校長、教頭の次に、学校を管理する立場にあるのが教務主任である。この教務主任がいわゆる「できる」教師である場合と、そうでない場合とでは学校の運営に大きな差ができる。私は次の三つが教務主任に必要な原則であ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 学年主任への要望
  • 話しやすい雰囲気で相談に乗ってくれる主任
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
髙橋　まゆみ
本文抜粋
一　日程をコロコロ変更する主任　私が仕えたくない学年主任は、日程をコロコロ変更する主任だ。中には、日程を変更することが日常になっている主任がいるという。子どもたちは、子どもたちなりに見通しを持って生活…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 生活指導主任の仕事術
  • 勇気をもって働きかけを
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
近藤　滋子
本文抜粋
一　記録ノートを用意　生活指導主任としての仕事の第一歩は、記録ノートの用意である。四月から一年間何でも書き込めるようにしておく。日々の生徒指導に関することをすべて記録していくノートである。メモの役目も…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 生活指導主任への要望
  • なくてはならない大切な存在
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
山本　純
本文抜粋
一　頼りになる相談相手　生活指導主任とは、学校全体の子どもの様子を把握していて、経験の浅い教師にとってのよき相談相手になってほしい存在である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 特活主任の仕事術
  • 時間通りに始め、終わらせる
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
乙津　優子
本文抜粋
朝の集会が二、三分延びれば、それ以上の授業時間が削られてしまう。例えわずかな時間でも毎週削られてしまえば、年間を通して二時間程度は授業が無くなる計算となる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 主任の仕事術ＶＳ仕切られる側の要望
  • 特活主任への要望
  • 無駄なく、無理なく仕切られたい
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
奥田　純子
本文抜粋
特活主任の仕事で一番印象に残っているのが授業である。その次に印象に残っているのがみんながわかってそうで混乱しそうな児童会活動。次が行事準備である。三つの場面について無駄なく効率よく仕切られたことを書く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 行事を仕切る仕事術
  • 体育主任
  • 運動会をこう仕切る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
鈴木　恭子
本文抜粋
一　大規模校の体育主任!?　前年度の終わりに校長に呼び止められた。「体育主任を任せるからな」　本当にあっけにとられた。というのも、我が校は、一五〇〇人の大規模校だったのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 行事を仕切る仕事術
  • 情報主任
  • 機器の活用をこう仕切る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
城内　優子
本文抜粋
一　メールのトラブル予防対策　メールのトラブルといったら、コンピュータウイルスがもっとも怖い。　最低限、これだけはやっておくと安心というウイルス予防対策のコツは、以下の四点である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 行事を仕切る仕事術
  • 音楽専科
  • 音楽会をこう仕切る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
山内　桜子
本文抜粋
勤務校は、私立のミッションスクールである。音楽会は、発表の場としてだけでなく、児童の心の結びつき強め、宗教的な賛美をする場としても重要視されている。また、音楽の授業は、すべて専科教師が担当している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 行事を仕切る仕事術
  • 道徳主任
  • 人権週間参観をこう仕切る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
清水　洋子
本文抜粋
一　集める　以前勤めていた学校では、人権週間のうち一日を参観日とし、人権に関する授業を参観授業としていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術
  • 行事を仕切る仕事術
  • 家庭科専科
  • 作品展をこう仕切る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
藤田　博子
本文抜粋
一　二年後を見通して授業を仕組む最後を見通して布石を打つ　五年生、四月の授業開きはずばりこれである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの実態調査―上手な活用法
  • 【保護者への評価】親から子どもに聞けない子どもの本音
書誌
女教師ツーウェイ 2012年9月号
著者
島　まゆみ
本文抜粋
なぜ増えない保護者会の参加率　保護者会から帰ってくる担任が話をしている。「何人だった？」「五人だった」「一〇人」「すごいね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ネット情報集結！女教師の悩みと解決の手立て42選
  • 保護者に対する悩みと解決の手立て
  • 注意ばかりしてしまう子の親からのクレーム
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
島　まゆみ
本文抜粋
注意ばかりしてしまう子の親からのクレーム　「先生は、うちの子をおこってばかりでよいところをみてくれない」と保護者からクレームが来ました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ネット情報集結！女教師の悩みと解決の手立て42選
  • 保護者に対する悩みと解決の手立て
  • 席替えや給食についてのクレーム
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
島　まゆみ
本文抜粋
席替えや給食についてのクレーム　席替えをする日には、「席を前にしてほしい」給食を残さず食べることを指導すると、「給食が食べられないので、無理に食べさせないでほしい」など連絡帳に長々と書いてきて、返事を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　見せますノート指導“子どものノート実録”
  • 朝の会で“名言・ことわざ”を
  • 生活の中のことわざ
書誌
女教師ツーウェイ 2009年11月号
著者
島　まゆみ
本文抜粋
暑さ寒さも彼岸まで　　黒板に『彼岸』と書く。　「なんて読むか知っている？」　「ひがん」　「そうだね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ブーム到来―読み聞かせの効果と活用術
  • 各地の読み聞かせ事情
  • ボランティアの方に、ただただ感謝
書誌
女教師ツーウェイ 2009年7月号
著者
島　まゆみ
本文抜粋
一　朝の一五分間の読書タイム　朝、八時二五分～四〇分の一五分間。毎週一回の割合で一年生から六年生までの読み聞かせが行われています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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