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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第18回)
  • 低学年／体つくり運動
  • うごきをたのしもう
書誌
楽しい体育の授業 2019年9月号
著者
黒岩　裕英
ジャンル
保健・体育
全100件(61～80件)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第14回)
  • 低学年／走・跳の運動遊び【幅跳び遊び】
  • 幅跳びランドを作ろう
書誌
楽しい体育の授業 2019年5月号
著者
大下　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　子どもの願い　たくさん跳びたい　勝負に勝ちたい　遠くまで跳べるコツを教えてほしい　　合致
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第13回)
  • 低学年／鉄棒を使った運動遊び
  • オリジナルスイング
書誌
楽しい体育の授業 2019年4月号
著者
田中　優貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
この単元では，逆さ感覚や腕支持感覚などの運動感覚を，鉄棒のぶら下がりやスイングを使って，楽しみながら身に付けていきます。単元の前半はいろいろなぶら下がりを行い，その後自分でオリジナルのぶら下がり方を考…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第12回)
  • 低学年／ゲーム【ボールゲーム】
  • 蹴りシュートゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　たくさん蹴りたい　ねらって蹴りたい　友達といっぱい点数をとりたい　　↓↑　合致　　教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第11回)
  • 低学年／器械・器具を使っての運動遊び【跳び箱】
  • ぴょんぴょんしマスター
書誌
楽しい体育の授業 2019年2月号
著者
篠原　崇
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　たくさん体を動かして遊びたい　跳び箱を跳んでみたい　より高く・遠くに跳びたい　　教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第10回)
  • 低学年／体つくり運動【多様な動きをつくる運動遊び】
  • めざせ！なわとび名人！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　いろいろな技に挑戦したい　技ができるようになりたい　友だちと楽しく運動がしたい　　教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第9回)
  • 低学年／ゲーム【ボールゲーム】
  • コロコロバレー
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
工藤　智
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　ゲームをしたい　ボールで遊びたい　友だちと遊びたい　教師の願い　楽しく運動に取り組ませたい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第8回)
  • 低学年／跳の運動遊び
  • 跳び越しかけっこ
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
吉岡　克樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　いろいろなコースを跳びたい　跳びやすい（難しい）コースをつくりたい　速くゴールしたい 教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第7回)
  • 低学年／ボールゲーム【ボール蹴りゲーム】
  • どこまでいけるかな
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　子どもの願い　楽しく運動したい　遠くまでボールを飛ばしたい　ゲームに勝ちたい 教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第6回)
  • 低学年／体つくり運動
  • 修行をしてかっこいい忍者になろう
書誌
楽しい体育の授業 2018年9月号
著者
小山　はるか
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
ストーリー性を取り入れる　課題に対して必要感をもって学ぶことができるようにするために，ストーリー性を取り入れた学習課題の提示が適切であると考えました。そこで，本単元は「修行をしてかっこいい忍者になろう…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第5回)
  • 低学年／表現リズム遊び【リズム遊び】
  • グーチョキパーでダンス！
書誌
楽しい体育の授業 2018年8月号
著者
遠藤　陽
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　思いっきり身体を動かして踊りたい　楽しくノリノリで踊りたい　友達と一緒に踊りたい 教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第4回)
  • 低学年／器械・器具を使っての運動遊び【マットを使った運動遊び】
  • 転がろう！支えよう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　いろいろな動きをしてみたい　上手に回りたい　友達とやってみたい　　↑合致↓　　教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第3回)
  • 低学年／水遊び【水慣れ・浮く・もぐる遊び】
  • 水の中の大冒険
書誌
楽しい体育の授業 2018年6月号
著者
串畑　ひかる
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　水に触れたい　水の中で自由に動きたい　水にもぐりたい 教師の願い　水嫌いをなくしたい…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第2回)
  • 低学年／走・跳の運動遊び【リレーあそび】
  • いろいろなリレーを楽しもう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年5月号
著者
日野　英之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　速く走りたい　勝負に勝ちたい　走るコツ，バトンパスのコツを教えてほしい　教師の願い
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第1回)
  • 低学年／体つくり運動
  • にんじゃにへんしん～いろいろな技術を身に付けよう～
書誌
楽しい体育の授業 2018年4月号
著者
伊藤　美穂
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
新学習指導要領でつくる！ココがポイント　①主体的な学習にするために，ストーリー性をもたせた場で楽しみながら挑戦できるようにする…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第1回)
  • 低学年／器械・器具を使っての運動遊び【鉄棒】
  • 遊びをつくろう！
書誌
楽しい体育の授業 2018年4月号
著者
松岡　賢
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　たくさん体を動かして遊びたい　鉄棒をやってみたい　回ったり，逆さになったりしたい 教師の願い…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第34回)
  • 低学年／体つくり運動
  • ○○ランドへレッツゴー［多様な動きをつくる運動遊び］
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
佐藤　勝・佐藤　映子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「多様な動きをつくる運動遊び」は，子どもたちが易しい運動に出会い，伸び伸びと体を動かすことや心地よさを味わうことが楽しい運動遊びです。様々な運動を繰り返し行うことで…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第28回)
  • 低学年／体つくり運動
  • めざせ！なげマスター！
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
井土　民記臣
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の子の実態として，一人ひとりの幼児期における運動経験が違っていること，外遊びの減少などにより遊びの中で身に付いていた動きが身に付いていないことが考えられます。体力テストの結果を見ると，投げる力が…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第26回)
  • 低学年／体つくり運動
  • ほぐしランドへゴー！［体ほぐし運動］
書誌
楽しい体育の授業 2017年5月号
著者
佐藤　勝・鈴木　勇大
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「体ほぐしの運動」は，友だちと仲よく手軽な運動をすることで，体を動かすと気持ちがよいことに気づき，体も心も軽やかになることが楽しい運動です。その楽しさを味わうことで…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第14回)
  • 低学年／体つくり運動
  • 工夫を生む９つの視点
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
高野　義友
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　体つくり運動では，動きが単調になって飽きてしまったり，教師主導のトレーニング的な運動になってしまわないよう工夫をすることが大切です。そこで，子どもたちが楽しく活動できるように，取り上げる動き…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • めざせ2020！　体育授業でつくるオリンピック・パラリンピック教育 (第7回)
  • すべての児童が他者と協働しつつ主体的に学ぶ体育科授業
書誌
楽しい体育の授業 2018年10月号
著者
川瀬　きくの・黒岩　裕英
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
オリパラ教育とは？　オリパラ教育とは，そもそも何でしょうか。「オリンピック・パラリンピック教育の推進に向けて（最終報告）」には，具体的内容を①オリンピック・パラリンピックそのものについての学び②オリン…
対象
小学校
種別
連載・常設
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