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  • 特集 苦手な子供も汗びっしょりのなわ跳び指導
  • 実践事例
  • 長なわ跳び・ダブルダッチ
  • 快汗!ダブルダッチ二重跳び
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、なわはこれだ! ダブルダッチを行う時のなわは、マイスタージャパン社のものがよい。 5mという長さで、小学生にとって適当な長さである。市販のダブルダッチ用のなわは、少し短い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
  • 実践事例
  • 中島氏は向山A式・B式を実践しているか
  • 中島氏は、数字を示すべきである
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
批判するなら根拠を示すべきである 中島氏のHPの「教師ど根性物語」第一章〜第五章までを分析した。反論があればしていただきたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 なわ跳びの基本+人気絶大の新メニュー18
  • 実践事例
  • 長なわ跳び系
  • (ダブルダッチ)すごい!かんたん!たのしい!みんなができるダブルダッチ
書誌
楽しい体育の授業 2003年12月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、題材 ダブルダッチ1回跳び連続 ダブルダッチは、子供たちに大人気の長なわ跳びである。今回は、20分×3回の指導で全員ができた跳び方を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 黄金の3日間―楽しいメニュー18
  • 実践事例
  • ゲーム
  • 〈バスケットボール型〉出逢い ときめき 愛 ラブ マイ段ボール
書誌
楽しい体育の授業 2002年4月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、バスケットボール型ゲーム バスケットボール型のゲームは、中学年である。その系統性は次のようになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “鉄棒名人”をつくる指導のスモールステップ
  • 実践事例
  • 前方支持回転
  • 前方支持回転への道
書誌
楽しい体育の授業 2001年11月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、教材名 前方支持回転 二、基礎感覚 前方支持回転(以下前回り)に必要な基礎感覚は、次の3つである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 体育苦手教師が間違いやすい指導のポイント
  • 実践事例
  • 表現の指導
  • 「べし五カ条」
書誌
楽しい体育の授業 2001年10月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、私の授業の問題点 表現は教えるのが苦手だ、と思っている方が多いと勝手に思う。私もその一人である。それは、次のような悪夢があるからである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体育授業・学級開きのメニュー
  • 実践事例 中学年
  • 短距離走・リレー
  • フライングディスクでどの子も笑顔満点!
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、学級づくりの願い  ずばり、これである。  得意な子も苦手な子も全員が輝く、活躍する学級  二、授業の願い…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • TOSS体育サークル紹介 (第7回)
  • 富山・TOSS万葉
  • 熱く、厳しく、楽しく―三拍子そろった熱血サークル
書誌
楽しい体育の授業 2013年10月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 歴史も深き TOSS万葉は、一九九〇年、教育技術の法則化運動のころから二十年以上の歴史のあるサークルである。例会では、体育に限らず様々な内容について話し合っている。これまでに、『子供の動きが変わる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 体力テストで赤信号!―挽回の授業レシピ16
  • 特集の解説
  • 体力テストで赤信号!―挽回の授業レシピ16
書誌
楽しい体育の授業 2012年10月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平成23年度の体力テストの結果を見ると、上体起こし、反復横跳び、20mシャトルラン、50m走は、向上の傾向を示していると報告されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 成功体験を保証するなわ跳び指導
  • ターナーのかすかな動きをマスターせよ
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年度、異動になり、ダブルダッチの授業を、5・6年生、18名に行った。この子どもたちは、これまでにダブルダッチの経験がなかった。指導時間は、20分×2回である。そして、学習障害の子どもを含めた全員がダ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 7月の体育はこう指導する(跳び箱運動)
  • 高学年
  • ICT活用でわかって、できて、かかわる跳び箱運動
書誌
楽しい体育の授業 2007年8月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 高学年のポイント! 高学年での跳び箱運動(器械運動)のポイントは、「わかる」「できる」「かかわる」の三つが連動することである…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 6月の体育はこう指導する(水遊び・水泳)
  • 中学年
  • 中学年のポイントは呼吸にあり
書誌
楽しい体育の授業 2007年6月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 中学年のポイントは呼吸にあり! 低学年で、水中で息を吐いたり、水に浮いたりできるようになっていると次の課題は「呼吸」である。水に浮けて、呼吸が確保できれば、25メートル泳ぐことは全員可能である…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 知らなかった!技の数々!なわ跳びの世界 (第6回)
  • ダブルダッチの指導 その後
書誌
楽しい体育の授業 2006年9月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダブルダッチ1回跳びの指導については、本誌5月号に篠崎先生が書かれた。今回はその続きの指導について述べる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育授業研究会報告
  • 進化する連合縄跳び研究会
書誌
楽しい体育の授業 2005年10月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、現在の中心課題 連合縄跳び研究会が発足して4年になる。主に専用のMLを利用して、情報交換を行ってきた。そこでは、毎年4月に今年度の担当や取り組んでみたい課題を提出する。今年度の課題の中で特に多かっ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 体育授業のマニフェスト「水泳」
  • 体育主任の立場で宣言する水泳のマニフェスト
書誌
楽しい体育の授業 2005年7月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
次の三つにおいて水泳のマニフェストを宣言したい。 一、プールに入る述べ回数! 水泳において、全校で雰囲気を盛り上げる必要がある。まず、プールに入らないことには、泳げるようにはならない。プール開きの時に…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 新学習指導要領への提言「水泳」
  • 水泳の必達目標は何ですか?
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、私の提言 水泳の実態を説明できるようにしよう。 必達目標を決めよう。 まず、次の問いに答えてほしい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 新学習指導要領への提言「マット」
  • 高学年/マット運動
  • みんなができて、伸びる二刀流の指導
書誌
楽しい体育の授業 2003年8月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、私の提言 みんなができるようになる指導技術とみんなで楽しくできる単元構想との二刀流が必要である…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 知的な体育発問・指示はこれだ!
  • 太田、伴氏に学ぶ後転指導(マット運動)
書誌
楽しい体育の授業 2003年2月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、場作り マットをグループで次のように運ばせる。 そうして、時計回りに、前転などをさせる。一回りすればどの子も8回は回ることになる。変化をつけてこれを繰り返す。そうすることで、どの子も数十回の運動を…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 知的な体育発問・指示はこれだ!
  • ボール運動は人間関係である
書誌
楽しい体育の授業 2002年11月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、恐怖の授業 3年生で「キックベース」の授業をした。すると、次のような現象が起こった。 力のある子が、ミスをした子に…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 知的な体育発問・指示はこれだ!
  • 「リレー」バトンパスのひみつ
書誌
楽しい体育の授業 2002年8月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、バトンの受け方(初級) 陸上のリレーの練習。ポイントは、バトンパスである。そこで、発問。 バトンを受ける時、どの場所に手を構えればいいのでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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