詳細情報
ミニ特集 7月の体育はこう指導する(跳び箱運動)
高学年
ICT活用でわかって、できて、かかわる跳び箱運動
書誌
楽しい体育の授業
2007年8月号
著者
表 克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 高学年のポイント! 高学年での跳び箱運動(器械運動)のポイントは、「わかる」「できる」「かかわる」の三つが連動することである。 「わかる」とは、運動のポイント(できる人とできな人との違い)や練習の仕方、運動そのもののイメージがわかることである…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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