詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2003年8月号
著者
表 克昌
ジャンル
本文抜粋
一、私の提言 みんなができるようになる指導技術とみんなで楽しくできる単元構想との二刀流が必要である。 新学習指導要領によって、器械運動は、2学年のうちのいずれかの学年で取り扱うことができるようなった。つまり、5・6年生のうちで一つの単元でしか、マット運動を行なわない可能性がある。すると、マットに親し…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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