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  • 図解・運動量豊富なミニゲーム (第6回)
  • 勝ったら上がる、負けたら下がるのシステムで短距離走・ハード走を盛り上げる
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　オリンピック風“華やか運動会”種目集
  • 安全・簡単・かっこいい！誰でもできる組体操
  • かっこいい組体操をどう指導するか
  • 基本は「気をつけ」の姿勢から
書誌
楽しい体育の授業 2014年9月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　種目　組体操　　2　かっこいい組体操とは　組体操の学習前に、　組体操は、なぜかっこいいのか
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「陸上運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「短距離･リレーの所見」で有効な決めゼリフ
  • 教師の発問・指示と、動きの細分化が所見の決めゼリフになる
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　種目名／短距離走・リレー　　二　目標　通知表記入について、向山洋一氏は、　できるだけ、その子だけに通用することを書こうと心掛けてきた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　体育主任の仕事―365日の段取り術
  • 学校行事の提案･運営
  • 運動会提案の手順と運営
  • 運動会の準備は、365日前から始まっている
書誌
楽しい体育の授業 2013年12月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　提案は早いほどよい　運動会は、花火である。　　と、若い頃に教わった。　子どもたちが輝き、大きな花火のような大輪の華を咲かせる。繰り返し練習し、本番では短時間であるが、その一瞬の美しさを、保護者も地…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動量３倍！新教材＆新授業大集合
  • 中学年
  • 【〈ハンドベースボール型ゲーム〉ハンドベースボール】ルールの工夫で運動量がアップ！どの子も楽しめるハンドベースボール
書誌
楽しい体育の授業 2012年8月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名：ハンドベースボール　　二　教材の特色　ハンドベースボールとは、柔らかいボールを手で打って行う、簡易な野球のことである。打つことに加え、捕球も素手で行うことで、用具の操作に不慣れな子にとって…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“仲間づくり”を意識したニュー体育授業
  • 実践事例
  • 走・跳の運動遊び　ネット型ゲーム
  • ワンバウンドＯＫだから簡単！ネット型ゲーム「プレルボール」
書誌
楽しい体育の授業 2009年10月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　プレルボール　　二　コミュニケーション能力を　育てる指導方法　コミュニケーション能力を育てるために…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　７月の体育はこう指導する（跳び箱運動）
  • 低学年
  • 挑戦したくなる遊びを続けて基礎感覚を身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2007年8月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　楽しく遊びながら感覚作り　「跳び箱」といえば、「開脚跳び」を思い浮かべる子どもが多い。しかし、低学年の跳び箱を使った運動遊びでは、開脚跳びなどの技の基礎となる感覚を、遊びの中で身に付けることが最優…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　人気のアイデアスポーツ18を授業する
  • 実践事例
  • ヒューマンチェーン
  • 楽しい、簡単、準備いらず！　手をつなげば、声が生まれる！
書誌
楽しい体育の授業 2006年8月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．あらまし　ヒューマンチェーンとは、グループで円になるように手をつなぎ、からまって（写真参照）、もとの円形に戻る運動である。体ほぐしの運動として行うとよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　体育授業のマニフェスト「バスケットボール」
  • いつものゲームにひと工夫！オーバーナンバーのシュートボールで動きが変わる
書誌
楽しい体育の授業 2006年2月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、バスケットボールのマニフェスト　向山洋一氏は、『教え方のプロ・向山洋一全集９　体育授業を知的に』（明治図書）において、バスケットボールの「教材のねらい」を示している。その中から、ゲームの進行、記録…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　体育授業のマニフェスト「表現運動」
  • 趣意説明と個別評定でイメージが表現できる
書誌
楽しい体育の授業 2005年12月号
著者
東郷　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、表現運動のマニフェスト　表現運動における基礎学力について浜井俊洋氏は、次のように述べている
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第79回)
  • 低学年／体つくり運動遊び
  • いろいろな動きは自分の宝物
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
山﨑　功一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年の体つくりの運動遊びの「多様な動きをつくる運動遊び」では、伸び伸びと体を動かしながら、様々な基本的な動きを身に付けることがポイントとなりま…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第79回)
  • 中学年／体つくり運動
  • 子どもたちと一緒に学習を考えよう
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
倉田　佳奈
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年の体つくり運動では、低学年で身に付けた動きを基に「動きを組み合わせること」「動きの質を高めること」「体を動かすことへの不安を解消すること…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第79回)
  • 高学年／体つくり運動
  • タオルでできる体つくり！
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
野村　存
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年の体つくり運動「体の動きを高める運動」では、体力向上への意識づけや運動の適切な方法を理解させるとともに、様々な運動に意欲的に取り組ませるこ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第88回)
  • 低学年／ゲーム　ボールゲーム
  • どこに落とす？どうやって落とす？協力ボンバーゲーム！
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
伊吹　亮太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：ボンバーをたくさん落としたい！　子：チームで勝ちたい！　教：得点を取ることを楽しんでほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第88回)
  • 中学年／ボール運動　ネット型
  • キャッチ＆スマッシュ！～バルミントン～
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
青山　哲士
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：スマッシュを打って得点したい！　子：味方と協力して勝ちたい！　教：スマッシュすることを楽しんでほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第88回)
  • 高学年／ボール運動　ネット型
  • チームでつないでズドーン！～アタックプレルボール～
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
北村　拓馬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：気持ちの良いアタックで得点を取りたい！　子：作戦を成功させてチームで勝ちたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第87回)
  • 多様な子どもたちがともに取り組むシンクロマットの実践（５年生）
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
市川　幸代
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
はじめに　第５学年器械運動「マット運動」においての授業実践「シンクロマット」を紹介します。　高学年の子どもにおけるマット運動のイメージは、「怖い」「できない」「怪我をする」など、マイナスのイメージが強…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第4回)
  • 「壁かえる足」
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
壁かえる足　【技能的なレディネス：一応のクロール】　確実に習得させるべき技能：足の引きつけのときの足首の背屈…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • これで単元がうまく回る！授業初回の成功シナリオ (第4回)
  • 楽しみながらボール投捕の感覚を高める教材
  • 運動名：はしごドッジボール　領域：ゲーム（ボールゲーム）　学年：１・２年
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　（手本のグループに運動をさせながら説明する。）　Ｔ：４人組の中で、赤帽子２人と白帽子２人に分かれます…
対象
低学年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発［教具・ICT編］ (第4回)
  • ロイター板のススメ／跳び箱の使い方いろいろ
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
吉澤　潤
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
踏み切り板は固定式のものではなく、ロイター板を低学年のうちから使うことをオススメします。　体操選手のロイター氏が、膝や足首への負担軽減のために開発したのでロイター板と呼ばれています。「ロイター板は危な…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！　UD体育「Select型環境調整」 (第16回)
  • about「ヒト」補助者を選ぶ　「大きくゆれたら…ぐるん！だるま回り」
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
石田　聡宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「学習環境」を問い直そう　子どもたちの「できた」を引き出すために、スモールステップを組んで授業に臨む先生。だるま回りは、「ふとんほし」から「ブランコ」、そして「お手伝い（補助）で回転」と、ステップが比…
対象
中学年
種別
連載・常設
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