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この記事に関連する記事の検索結果
  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 「からだ」の内と外に橋をかける
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
久保　健
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 動感能力を育てる動きの学習
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
三木　四郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今日、体育ですべての子どもに身に付けさせる力は何かが問われている。身に付けさせる力として、身体能力、態度、知識などがあるが、子どもの体力低下傾向や活発に運動する者とそうでない者との二極化を考えると、子…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 体育授業を変える教師の言葉
書誌
楽しい体育の授業 2007年2月号
著者
白石　豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動に限らず、私たち人間の様々な能力は、環境との積極的なやりとりの中で育まれていきます。こうしたことを受けて私は、よく「人は人によって人になる」と言ったりします。その意味でも、私たち大人の、さらに言え…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 特別支援教育対象の子を常に意識せよ
書誌
楽しい体育の授業 2007年1月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
多動傾向な子、注意が散漫な子、言葉より視覚情報の方が認識しやすい子といろいろなタイプの子が増えてきた…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 学習指導要領の動向
書誌
楽しい体育の授業 2006年12月号
著者
北川　隆
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本年８月７日から９日に岩手大学で日本体育授業研究会が開かれた。この研究会は第10回目で、体育の授業を創る会の歴史を含めると20年近い歴史がある。本小論では、記念講演をされた筑波大学副学長の高橋健夫先生…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 生活のリズムづくりは、“試して、なるほど！”
書誌
楽しい体育の授業 2006年11月号
著者
近藤　真庸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
―「毎日の生活と健康」（小３保健）　ゆとりある朝の生活が、１日のリズムを創り出す。　“試して、なるほど…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 書く体育学習を
書誌
楽しい体育の授業 2006年10月号
著者
小林　篤
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●「国語力」重視の動向　「学力低下」の大合唱で、学習指導要領が前倒しで本年度中にも改訂される予定であるというが、改訂に向けた昨年10月の中教審答申や、これを受けた本年２月の同審教育課程部会の審議経過報…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 動きを観察・比較する力を育てよう
書誌
楽しい体育の授業 2006年9月号
著者
進藤　省次郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
私は40年近く、さまざまな運動やスポーツをさまざまな年令の初心者たちに教えてきました。　長い指導経験を通して、少しずつ分かってきたことがあります。それは、“学習者（特に初心者）は運動を現象的に漠然と（…
対象
小学校
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • ボール運動は「ドリルゲーム」「タスクゲーム」で
書誌
楽しい体育の授業 2006年8月号
著者
盛島　寬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「体育で指導しやすい運動領域は何ですか」とたずねたところ、一位になったのは『ボール運動』であった…
対象
小学校
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 一人ひとりの子どもの心と体が生きること
書誌
楽しい体育の授業 2006年6月号
著者
岩井　邦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
これからの体育は、一人ひとりの子どもが、自己のめあてをもって、自ら運動の方法を工夫し、喜びを味わいながら学習を深め、運動能力を高めて運動に親しむ生活をつくっていくことをめざしたい…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 新教材、教材開発の視点を大切に
書誌
楽しい体育の授業 2006年5月号
著者
藤井　喜一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒運動が好きか嫌いかを調べてみると、高学年になるほど鉄棒嫌いが増える傾向がみられる。これは、鉄棒運動の授業が、できたできないにとらわれ、できる子にとってはおもしろいが、できない子にとってはつまらない…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！体育の授業を変える
  • 難しさに挑戦する意味・その必要性
書誌
楽しい体育の授業 2006年4月号
著者
山本　貞美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級崩壊の原因を私は難しさへの挑戦機会の減少も一因と捉えている。昨年末、ＮＨＫのプロジェクトＸの最終回が放映された。「感動する心」と「決して諦めない」。そうすれば「思いは、かなう。これが日本人の底力だ…
対象
小学校
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  • レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
  • スポーツの教育とからだの教育を複眼で見つめる
書誌
楽しい体育の授業 2007年7月号
著者
久保　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
器械運動という教材（マット運動・跳び箱・鉄棒など）の背景には体操競技がある。そして、体操競技は、体操が競技化＝スポーツ化したものである。したがって、体操競技には体操としての性格とスポーツ競技としての性…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ　こうすれば体育授業が楽しくなる
  • 運動が「できる」力の捉え直し
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
久保　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１９５８年の学習指導要領の下で、「（基礎的）運動能力」という概念が導入された。これは、運動が「できる」力の構造を五重の塔の形で考えるものだった。すなわち、この五重の塔の一階には、感覚器官・内臓器官・神…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！ここが体育授業のポイント
  • 「上り坂の体育」と「下り坂の体育」
書誌
楽しい体育の授業 2004年8月号
著者
久保　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
我が国の学校では体育授業が小・中・高校の12年間必修とされている。その時期の子供は成長期にあり，体格も体力も「上り坂」にある。すなわち，しっかり運動をして十分な栄養をとって一晩寝れば，翌日には昨日より…
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小学校
種別
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  • レベルアップ！ここが体育授業のポイント
  • 「文化の世界」と「生活世界」の往ったり来たり
書誌
楽しい体育の授業 2003年9月号
著者
久保　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
近頃，小学校教師の間で，体育授業で「文化の学習に入る前の遊んだり，用具に慣れたり，感覚づくりをしたりする段階を丁寧にやらなければならなくなってきた」というようなつぶやきをよく耳にするようになった…
対象
小学校
種別
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  • レベルアップ！ここが体育授業のポイント
  • よい体育授業を目指す引き裂かれた想い
書誌
楽しい体育の授業 2002年9月号
著者
久保　健
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新指導要領の「体ほぐしの運動」と関わって実践的な教材づくりの経験をした。『「からだ」を生きる－身体・感覚・動きをひらく５つの提案』（創文企画，2001）と，その一部を小学生向きの絵本仕立てにした『から…
対象
小学校
種別
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第108回)
  • とにかく楽しく踊ろう！　ウェルビーイングな体育を目指して！
  • ２学年　表現リズム遊び
書誌
楽しい体育の授業 2024年3月号
著者
若松　優
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　表現リズム遊びをとおして，軽快なリズムに乗って踊る楽しさに触れ，友達と様々な動きを考えて踊ったり，みんなで調子を合わせて踊ったりする楽しさに触れさせる授業を目指しました。１曲の中で…
対象
小学2年
種別
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第107回)
  • ６年生　ボール運動　ベースボール型　かっとばしゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　ルール　○バッターは思いきり打ってボールをとばします　○守備はアウトサークルにボールを送ります…
対象
小学6年
種別
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第106回)
  • うごきの花を咲かせよう！　仲間と楽しむ表現リズム遊び
書誌
楽しい体育の授業 2024年1月号
著者
鬼塚　晶子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　日常生活に溢れる「音」から動きをイメージして表現することからスタートした，２年生の表現・リズム遊び。動きのバリエーションが増えるたびに，「うごきの花」に花びらが増えていきます。表現…
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小学校
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第105回)
  • 夢中で遊んで跳び箱運動が好きになる「救出脱出大作戦」
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
妹尾　真吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　　アイランド形式で並べた跳び箱を見て「忍者の修行みたいだね」と言った子どもたち。その通り，次の時間はお城に侵入して仲間を助けて脱出するというストーリーを設定しました。低学年は模倣（ご…
対象
小学校
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