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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ボール運動」
  • 高学年／バスケットボール
  • バスケットボールでの学び方はこれだ
書誌
楽しい体育の授業 2004年1月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ボール運動」
  • 高学年／バスケットボール
  • 授業のシステム化が子供たちの意欲を高める
書誌
楽しい体育の授業 2004年1月号
著者
吉原　尚寛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、新しい学力観　新指導要領の改訂にともない、小学校でも新しい学力観に基づいた指導が行なわれている。新学力観に基づいた指導で重要視されているのは子供の関心・意欲・態度の学力をいかに指導するかである。こ…
対象
高学年
種別
小特集
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ボール運動」
  • バスケットボール
  • 授業のシステム化で練習を確保する
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、スタートからシステム化　児童１人につきボール１つを確保する。しかし、全員が一度にボールかごに殺到すると混乱が生じる。したがって多少の時間差をつけなければならない…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ボール運動」
  • サッカー
  • みんなが「できる」「楽しい」サッカー
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
有内　弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、１時間の授業の組み立て　進めるに当たってのキーワード　テンポよく（勢いがある）　である。　①基礎感覚づくり…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ボール運動」
  • ハンドボール
  • ステップを踏んでパスをつなげる技能・チームの作戦を高めていく
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
城者　貴典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハンドボールは、攻守が入り混じって行なうゲームである。ゲームの形としては、バスケットボールに近い…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ボール運動」
  • ソフトバレーボール
  • とにかくラリーの応酬の楽しさを実感させる！
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
古川　光弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ソフトバレーボールについて　ソフトバレーボールは、新学習指導要領体育５・６年「内容Ｅ(１)ウ」に表示されている。ただし、教材が整っていないなど、地域や学校の実態によっては、扱わなくてもよいとされて…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「ボール運動」
  • ソフトボール
  • 誰でも打てる選択バッティング制
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
本間　賢一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ソフトボールは、２チームが攻めと守りに分かれチームで協力して勝敗を競うことが楽しい運動である。　しかし、空振りばかりで打てなかったり、コントロールが悪かったりすると楽しくなくなってしまう…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　新学習指導要領「ボール運動」の実践
  • 高学年／バスケットボール
  • 「試合・ゲーム」重視から「基礎感覚・基礎技能」重視へ
書誌
楽しい体育の授業 2001年5月号
著者
後藤　一則
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、基礎感覚・基礎技能指導の三原則　ドリブル・パス・シュートといったバスケットボールの基礎的技能を習得させてこそ、実際の試合やゲームの中で「できる喜び」「楽しさ」を体験できると考える…
対象
高学年
種別
小特集
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  • 特集　体育授業の腕をあげる“スキル＆システム”―未来への教育遺産
  • 共有財産化―次世代に伝えたい向山型体育の授業遺産
  • なわ跳びはこの指導で子どもが熱中する
  • このシステムで子どもが伸びる
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「向山型なわとび」は、向山洋一学級の子どもの事実から生まれ、やさしさ、子どもに対する愛おしさに包まれた指導法である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　体育プロ教師発：年間単元計画づくり
  • 体育館・運動場併用を考慮した年間単元計画
  • 中規模校における体育館・運動場併用計画
  • こうすれば体育館連続使用を可能にできる
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　年間単元計画作成のポイント　中規模校における体育の年間単元計画作成における最大のポイントはこれだ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動器と身体構造―要注意の授業情報
  • 体つくり運動・やっていいこと、やらない方がいいこと
  • ◇運動器から考える“伝承遊び”→〇と×の指導事例
  • 価値ある伝承遊びは、こう指導する
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　運動器から考える×の伝承遊び　　　　　　　　伝承ルール　①　壁際に立った先頭の子の股に二番目の子が頭を突っ込み、同様に三番目、四番目と、五人くらいで馬の背中を作る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間で確立！体育授業スタイル
  • 名人の授業スタイル―ここが追試ポイント
  • 山本　悟氏の授業―ここが追試ポイント
  • 授業マネジメントの上手さを見抜け
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
黄金の３日間（最初の３回の授業）で、１年間を通じて必要となる学習の規律を教えねばならない。　名人が初めての学校を訪れて、初めて出会った子どもたちに行う授業から、黄金の３日間で必要なことを学ぶことができ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 簡単･楽しい準備運動バリエーション (第11回)
  • どの学年でもこれだけはやっておきたい運動
書誌
楽しい体育の授業 2014年2月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
勤務校の卒業生である山本悟氏（元筑波大附属小学校体育教官、現十文字学園女子大学教授）に、校内研究会の講師として来ていただいた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 簡単･楽しい準備運動バリエーション (第9回)
  • サッカーの準備運動―まず足裏感覚を身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2013年12月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『学習指導要領解説　体育編』では、第５学年及び第６学年の「ボール運動・ゴール型」の技能の内容の例示として、「相手にとられない位置でドリブルすること」と記されている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 簡単･楽しい準備運動バリエーション (第7回)
  • 陸上運動の準備運動―やんちゃが喜ぶブラジル体操
書誌
楽しい体育の授業 2013年10月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学級に多動傾向の児童が増えた。　その子たちに心地よいのは、リズミカルな動きと変化のある繰り返し
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 簡単･楽しい準備運動バリエーション (第5回)
  • 鉄棒の準備運動―教師がテクニカルポイントを意識せよ
書誌
楽しい体育の授業 2013年8月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
【つばめ】　鉄棒運動の準備運動の一つに、「つばめ」がある。　この運動で身に付けることができる運動感覚は、次の三つ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 簡単･楽しい準備運動バリエーション (第3回)
  • 水泳の準備運動―教師が、静と動を意識して
書誌
楽しい体育の授業 2013年6月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳は、危険を伴う。　水泳の準備運動は、他の運動と違って低温の水に慣れさせ、恐怖心を取り除くことがポイントとなる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 陸上運動・“激変”の言葉
  • ハードル走
  • 「伸ばして、足裏見せて」
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「伸ばして、足裏見せて」　やんちゃ、多動傾向の子、特別支援の必要な子など、学級にはいろいろな子どもたちがいる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （３）物を使用した活動
  • リズム太鼓／説明するよりリズム太鼓
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　説明するよりリズム太鼓　体育の授業。　場を用意し、楽しく活動させる中で運動技能が向上するように組み立てる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「出来た！」歓声あがるプロのワザ81
  • 実践事例
  • ボール運動　ゴール型
  • サッカー　すぐできるなめらかな習得から活用の組み立て
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　サッカー　習得・活用の組み立て　新学習指導要領では、習得したことを活用する学習が提唱されている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 高学年
  • 【場づくり】まず跳び箱の準備がすばやくできる事実の体験
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　場づくりの基本技　高学年の体育の場づくりの基本技といえば、私は次の五つをあげる。　　①　跳び箱・マットを短時間で安全に運び設置することができる…
対象
高学年
種別
特集
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