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  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • 諸会議におけるOJTの進め方
  • 学年会議におけるOJTの進め方
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
雲尾 周
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「開かれた学級」による学年経営 学校内の基本単位として学級があり、個々の学級担任はそれぞれの考えをもって学級経営にあたっている。特色ある学級づくりを進め、よい意味での「学級王国」が築かれることもあ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • 諸会議におけるOJTの進め方
  • 分掌会議・委員会におけるOJTの進め方
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
正原 直行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 会議におけるOJTの可能性 学校には教師の職能開発のための機会が数多く存在する。ただし、「意識化」しないと見えない機会も多々ある。浅野氏は、「あなたは教師としてどういう機会や経験で育ったか」の調査…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • 諸会議におけるOJTの進め方
  • プロジェクトチームにおけるOJTの進め方
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 若手を育てるOJT 本校は二〇代教師と中堅・ベテラン教師のメンバー構成が半分ずつという感じである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • OJTにおける指導の実際
  • コーチングによるコミュニケーション研修の実際
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
神谷 和宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに ここ数年、都市部を中心に若い教師が急増してきました。必然的に経験の浅い教師が多い集団での学校づくりが必要になっています。従来は、子どもとのコミュニケーション作りは、試行錯誤を繰り返しながら…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • OJTにおける指導の実際
  • 個別教師の育成計画の実際
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
栗原 充司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 OJTが求められる背景 現在、学校は、学力向上に対する要求やいじめ、不登校等山積する様々な教育課題への適切な対応を迫られ、高い指導力と意欲をもった教職員の育成が求められている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • OJT時代―校内人材育成のための診断シート
  • 生活指導力診断シート
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
村田 斎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「生活指導力」を大きく二つの力として考える。 一つは、自分の担当した子ども集団をまとめていく「統率力…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • OJT時代―校内人材育成のための診断シート
  • 外部との連携・折衝力診断シート
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
明石 要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
社会教育的な発想の導入 外部との連携・折衝力診断シートを作成するとき大切なのは、学校教育と社会教育の違いをはっきりさせることである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • OJT時代―校内人材育成のための診断シート
  • 学校運営力診断シート
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 ある企業の人材育成の実際 ある管理職の研究大会で、大手企業の研修担当者が「企業内の研修の実際」について講話をした。その中で、「OJTをめぐる課題」として、次のような項目を話した(メモより…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • OJT時代―校内人材育成のための診断シート
  • 組織貢献力診断テスト
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
根本 正雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 組織貢献力診断テストの項目と内容 教職員の組織に対する貢献力をどのように診断していったらよいのだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 OJT時代!人材育成プランの作成と活用
  • OJTをめぐる研究情報
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
田山 修三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 OJTの情報 OJTの研究について調べると、そのほとんどが、民間企業の社員教育の情報である。つまり、企業の経営マネジメントなどに関する情報なのである。製造業、接客業、アパレル(服装)業界など、これ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 道徳力を育てる“学校のしつけ”10か条
  • 学校生活の場に応じた“しつけ”のポイント
  • “係活動”のしつけ―ポイントはここだ
書誌
学校マネジメント 2010年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
学校経営/道徳
本文抜粋
1 係活動と当番の違い 係活動と当番活動は、明確に分けている。当番活動は、誰もがやらなくてはならない内容であり、誰かがやってくれないと教室運営が成り立たなくなるというものである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」で教育現場を立て直すヒント
  • 「自由と規律」で荒れる学級を立て直すヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
松崎 力
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 規律があってこその自由 過去に、荒れた学級を受けもったことが何度もある。 特にひどかったクラスは、靴隠しや無視などのいじめが頻繁に起こり、そのいじめによって不登校に発展した…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 新教育課程を体現する“学校習慣”づくり
  • 新教育課程を体現化する学校習慣づくりのポイント
  • 学校行事―集団行動を身につける習慣づくり
書誌
学校マネジメント 2008年4月号
著者
松崎 力
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新しい学習指導要領では、子どもたちに対して、基本的な生活習慣や社会生活を送る上での最低限の規範意識を身につけさせる必要を説いている。これを学校行事に当てはめると、最低限の規範意識とは、行事の進行を妨げ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校評価―役に立つ“診断・改善票”の提案
  • 教師力の評価=改善点が見えてくる“診断・改善票”の提案
  • 授業力の評価
書誌
学校マネジメント 2007年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
学校経営
本文抜粋
優れた授業の追試は、教師の力量を高める上で、必ず通らなければならない修業である。ところが、指導案に記載された流れの通りに授業を流そうとしても、教師によって授業が大いに盛り上がる場合と、退屈な授業になっ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1  担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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