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  • 特集　新教育課程の前倒し：校内研修の重点
  • 新教育課程の重点テーマと校内研修のポイント
  • 元気の出る「学校評価」と校内研修のポイント
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　新教育課程の前倒し：校内研修の重点
  • 新教育課程の重点テーマと校内研修のポイント
  • ＰＩＳＡ型学力の育成と校内研修のポイント
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
田村　学
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．ＰＩＳＡ調査　ＯＥＣＤ（経済協力開発機構）のＰＩＳＡ調査（Programme for International Student Assessment）とは、15歳の生徒を対象としたテストである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新教育課程の前倒し：校内研修の重点
  • 新教育課程の重点テーマと校内研修のポイント
  • 学力調査結果を踏まえた校内研修のポイント
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
加藤　明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．新教育課程の特長と評価　今回の教育課程改訂の特長は、極論を廃して現実的でバランスの取れた内容にしたこと、さらにその内容についての指導の成果を学力テストや学校評価等によって検証することである。もちろ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教育課程の前倒し：校内研修の重点
  • 新教育課程編成と年間時数カウントの基礎知識―何をどう計算し職員に周知するか―
  • 授業研究時間確保のためにできる限り教科で取る工夫を
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
小貫　義智
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一、できるだけ教科に読み替える　今回の改訂で年間の総授業時数が増えた（http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/news/080424/002.pdf）。物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教育課程の前倒し：校内研修の重点
  • 新教育課程編成と年間時数カウントの基礎知識―何をどう計算し職員に周知するか―
  • 強い信念をもって、各学校は教育課程を編成すべきである
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
有動　英一郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
各学校においては、【中略―有動】適切な教育課程を編成する【後略―有動】（「学習指導要領」平成二十年　総則…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教育課程の前倒し：校内研修の重点
  • 新教育課程編成と年間時数カウントの基礎知識―何をどう計算し職員に周知するか―
  • 年間固定の週時程へのこだわり
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
後藤　康志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育課程編成でまず何をするか　　教務主任として、次年度の教育課程を編成するときにまず何をするか。私は最初に週時程表を組んだ。その週時程をもとに、そのまま授業をした場合に可能な時数を算出する。そして、行…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“文教政策の変化”で現場はどうなるか
  • 文教行政の変革点と学校現場の影響予測
  • “学校評議員制度”の変革点と現場への影響予測
書誌
学校マネジメント 2010年2月号
著者
善野八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
民主党政策集INDEX2009（政策議論の到達点を二〇〇九年七月一七日現在でまとめたもの）が示された。その中で、教育の無償化と「学校理事会」の設置の二点が評議員制度の変革点に関連すると思われる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　現場に速効！“教育情報”の読み方・選び方
  • マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
  • 学校評価・マル得情報をキャッチする検索法
書誌
学校マネジメント 2009年10月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
情報の収集・活用・編集・発信の一連の流れをいかに自分のものにするかは、教師にとっても重要な「生きる力」となっている。これからの学校づくりやグランドデザインを考えていく基本であろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 世代ギャップ＝教員意識からみたビックリ例
  • 仕事のＡＢＣから〜苗代って何ですか〜
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「学テ結果」を学校評価にどう活かすか
  • 学校評価に活かす“学テ結果の分析・診断”のポイント
  • 学テ結果からみた教師力の診断・評価
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．学校評価ガイドラインの指標と学力テスト　　平成20年４月22日小学６年生と中学３年生を対象とした全国学力・学習状況調査（以下、全国学力テスト）が、実施された。約２３２万人が国語、算数・数学の２科目…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　改正教育基本法―何がどう変わるかＱＡ
  • 改正教育基本法で「この問題はどうなる？」＝学校の対応策
  • “学校評価制度”の問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2007年5月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育基本法制定から半世紀が経ち、教育を取り巻く環境は大きく変化し、子どものモラルや学ぶ意欲の低下とともに、家庭や地域の教育力の低下が指摘されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“教育再生”の論点と公教育改変の方向
  • 文科省の部会審議から見えてくる“公教育変革の方向”
  • 学校評価部会の方向性を読む
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　国においては、「経済財政運営と構造改革に関する基本方針２００５」及び中央教育審議会答申「新しい時代の義務教育を創造する」等を踏まえ、学校評価のためのガイドラインを策定（平成１８年３月）し、義務教育…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“新課題”に取り組む07年度＝経営計画の戦略
  • 学校経営を変える改革へのムーブメント
  • 外部評価を入れた学校評価の改革
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　ガイドラインが示す　自己評価と外部評価　学校評価は、よりよい学校づくりのためのツールの一つである。評価を活かして元気になる学校と、問題解決にのみ奔走し多忙感を募らせる学校との分岐点は、評価結果の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　現場主義で読み解く“新教育課程”の方向
  • 教育課程の弾力的運営・ポイントはどこか
  • ３つの間（人間・時間・空間）を工夫し、子どもの育ちの連続を社会の変化への対応につなげる教育課程の弾力的運営
書誌
学校マネジメント 2006年8月号
著者
善野　八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　報告書では、学習指導要領のいわゆる「はどめ」規定の見直しや授業時数の弾力化の問題、学習指導要領の特別措置への弾力的対応などを今後の検討課題にしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 新しい演出の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　すばらしい。だが物足りなさを覚える　今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　伝統型にこだわる　　卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い（と思う）。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式のＢＧＭ―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中　健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌　〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校／中学校
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特集
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