詳細情報
書誌
学校マネジメント 2008年8月号
著者
加藤　明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．新教育課程の特長と評価　今回の教育課程改訂の特長は、極論を廃して現実的でバランスの取れた内容にしたこと、さらにその内容についての指導の成果を学力テストや学校評価等によって検証することである。もちろんこのような評価は、学習指導要領に示された学力をナショナル・ミニマムとしてどの子にも保障するためのも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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