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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 高学年／学級をまとめる出会い演出の実際
  • 全員がリーダー、認め合う学級作り
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
全100件(1〜20件)
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • どんな学級の出会い演出が大切か
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
新富　康央
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「教室」は強制された出会いからの出発　言うまでもなく、学級づくりの成否は、年度当初の出会いにかかっている。「毎度ばかばかしいお笑いで」。落語で言えば、いかに客を瞬時に噺（はなし）に乗せるかである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 学級をまとめる出会い演出の構想
  • どんな話を用意するか
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
小泉　雅彦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　教師と子どもが出会う日、つまり一学期の始業式はお互いに緊張するものである。それが、入学式となればなおさらである。また、入学式や始業式の当日ばかりか、その前後においても期待と不安が入り混…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 学級をまとめる出会い演出の構想
  • どんな活動を用意するか
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
永澤　正己
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●〜はじめに〜　自分の実践を振り返りながら　若かりし頃、毎年４月になれば胸をわくわくさせながら、「今年は絶対に○○をやるぞ！」と、密かに学級経営の目標や活動計画を練ったものだ。…学級担任になることが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 学級をまとめる出会い演出成功のポイント
  • 教師への信頼を引き出す演出の工夫
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
小俣　惠美子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇…「今度の担任の先生ってね、○○先生なんだよ。」と、家に帰って、子どもたちの口から、喜んで報告される出会いを…◇…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 学級をまとめる出会い演出成功のポイント
  • 子ども個々が安心感を持つ演出の工夫
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
平野　修
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　最初の出会いを大切に　「新しいクラスには、どんな友だちがいるのだろう」　「友だちをたくさん作ることができるだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 学級をまとめる出会い演出成功のポイント
  • 子ども同士を結び付ける演出の工夫
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
大内　雅之
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　四月。子どもたちはクラス替えのあるなしに関わらず、新年度への期待と不安を抱えて教室にやってくる。「今年一年どんな年になるのだろう。」「友達とうまくやっていけるのだろうか。」一人一人の子…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 学級をまとめる出会い演出成功のポイント
  • 保護者と連携を図る演出の工夫
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
廣橋　勝則
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇保護者との出会いは「始業式」　子どもとの出会いは始業式だが、このとき同時に保護者との出会いも始まることになる。そして、一人の子どもをめぐって、自動的に担任とその子の保護者、さらにその子が所属する学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 高学年／学級をまとめる出会い演出の実際
  • 心のつながりを築き上げるために
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
高宮　秀徳
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　新年度を迎えた子どもたち　始業式での担任発表。何年教師をやっていても緊張する瞬間である。新年度を迎えた教師は、そこから先の学級経営に、期待と同時に不安を抱くものである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学級をまとめる出会いの演出
  • 高学年／学級をまとめる出会い演出の実際
  • 安心感を与え、やる気を引き出す
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
江口　徹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　初めての男の先生。なんだかこわい顔だ。きんちょうして教室に入った。いきなり先生がギターを持って入って来た。そして、歌を教えてくれた。歌を歌っていると少しずつ楽しくなってきた。………
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級づくりに生きる学級活動計画
  • 学級づくりに生きる学級活動計画作成のヒント
  • 人間関係づくりでの配慮のしかた
書誌
特別活動研究 2005年3月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
年々，子どもたちの質が多様化し，自分勝手な行動に走ったり，授業に集中できずにいたりしている子が増えている。それと同時に友達とかかわることが苦手で，休み時間も一人で絵を描いている子や粗暴で友達とすぐト…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級の出会い・演出成功のポイント
  • 学級の出会い・演出成功の準備
  • どんなイベントを用意するか
書誌
特別活動研究 2004年4月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
☆（例）これからよろしく集会　１　ねらい　これから一年間よろしく、という気持ちとお互いを知るための場とする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学級を前進させる係活動の再編成
  • 学級を前進させる係活動再編成の手立て
  • 係グループをどう編成させるか
書誌
特別活動研究 2003年9月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　夏休みが終わり、学校にまた子供たちのにぎやかな声が戻ってきた。　担任は、また新鮮な気持ちで子供たちを迎え、二学期の学級作りに向けてスタートする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級生活の見直し・成功のポイント
  • 学級生活の見直しを成功させる実践の提案
  • 学級目標の達成をどう見直すか
書誌
特別活動研究 2003年7月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　七月に入ると、いよいよ夏休みが近づき、子供たちは楽しい行事への期待から何となく落ち着かなくなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級目標づくり・改善の新提案
  • 学級目標づくり・改善の新提案
  • 学級目標の質的向上を図る工夫
書誌
特別活動研究 2003年4月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級は、子供一人一人にとって学校の中で一番の居場所である。そして学級活動は、子供の学級生活や学校生活の充実と向上を図り、健全な生活態度を育成する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 月替わり特別活動実践情報／わが学級のイチ押し活動 (第31回)
  • みんな大好き！「屋台村」
書誌
特別活動研究 2002年11月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　これまで、子供たちといろいろな学級集会を計画し、取り組んできた。　どの学年でも、子供たち一人一人が目を輝かせ、各自の持ち味を生かしながら取り組んだ集会は、『屋台村』である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特活＋総合の実践研究最前線レポート (第7回)
  • 小学校事例／主体性と思いやりの心を育てる縦割りまつり
書誌
特別活動研究 2001年10月号
著者
畠山　厚子
ジャンル
特別活動／総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　本校は、仙台市の郊外にある開校十七年目を迎える中規模校である。数年前までは学級数も三十クラス近くあり、千名を超えるマンモス校であった。山を切り崩し造成してできた団地校であるが、周囲はの…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 学級のまとめの指導・飛躍へ向けて今何が重要か
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
有村　久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「活動の財産」を確かめる　次なる飛躍には、それまでに自分が成した体験の積み重ね（経験）への自覚と信頼が不可欠である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「自己の確立」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
木場　真理
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　自己の確立とは　自己の確立とはどのような状態を指すのだろうか。広辞苑で「自己」と「確立」を引き、その意味を併せてみると「自分自身をしっかり打ち立てる。」、「自分自身がしかと定まって動かない。」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「共に生きる」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
羽田　雄偉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　三月は学校において、一年間の「まとめ」のときです。「まとめ」という言葉をこの時期、教師も子どもも幾度となく耳にします。三月の学校は、各教科・領域などにおいて、この「まとめ」ということを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通し以上の学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
前田　育代
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　見通し以上って？　「集団づくりが見通し以上の学級」と聞いて、違和感を抱きませんか？　「今年は、もう少し学級目標を意識した生活をしたかった　なあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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