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  • 道徳教育の展望 (第10回)
  • 道徳教育の要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実に向けて②
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 道徳教育の展望 (第12回)
  • 道徳教育の要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実に向けて④
書誌
道徳教育 2025年3月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号では，道徳科の「指導の基本方針」，「道徳科の特質を生かした学習指導の展開」の「道徳科の学習指導案の内容」等について述べてきた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第11回)
  • 道徳教育の要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実に向けて③
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号では，道徳性を養うために行う道徳科の学習の「物事を多面的・多角的に考える」，「自己の生き方についての考えを深める」ということについて，また，道徳性の諸様相である「道徳的な判断力，心情，実…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第9回)
  • 道徳教育の要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実に向けて
書誌
道徳教育 2024年12月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号までは，「道徳教育及びその要である特別の教科　道徳のより一層の推進・充実に向けて」と題し，道徳教育の目標を踏まえながら，道徳教育の指導体制と全体計画，指導内容の重点化，豊かな体験活動の充…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第8回)
  • 道徳教育及びその要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実にむけて⑤
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号では、指導内容の重点化や豊かな体験活動の充実といじめの防止（学校や学級内の人間関係や環境）等について述べてきた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第7回)
  • 道徳教育及びその要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実に向けて④
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号では、全体計画作成上の創意工夫と留意点、各教科等における指導の基本方針について述べてきた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第6回)
  • 道徳教育及びその要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実に向けて③
書誌
道徳教育 2024年9月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号では，校長の方針の明確化，道徳教育推進教師を中心とした全教師による協力体制の整備等について述べてきた。本号では全体計画作成上の創意工夫と留意点，各教科等における指導の基本方針についてより…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第5回)
  • 道徳教育及びその要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実にむけて②
書誌
道徳教育 2024年8月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号では，「令和３年度道徳教育実施状況調査」（以下，「実施状況調査」とする）及び，令和３年１月26日の中央教育審議会答申「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第4回)
  • 道徳教育及びその要である特別の教科道徳のより一層の推進・充実にむけて
書誌
道徳教育 2024年7月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　前号まで，小学校を中心に改訂の経緯及び改訂の基本方針，改訂の要点を述べてきた。そこで，本号からは，これらを踏まえながら，「令和３年度道徳教育実施状況調査」（以下，「実施状況調査」とする）及び…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第3回)
  • 「特別の教科　道徳」改訂の要点
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　本号では，５月号に続いて，改訂の要点（小学校）の（２）第２　内容の「Ｂ　主として人との関わりに関すること」「Ｃ　主として集団や社会との関わりに関すること」「Ｄ　主として生命や自然，崇高なもの…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第2回)
  • 「特別の教科　道徳」改訂の基本方針と改訂の要点
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　本号では，４月号の改訂の経緯に続いて，改訂の基本方針と改訂の要点（小学校）について論じていきたい…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育の展望 (第1回)
  • 「特別の教科　道徳」改訂の経緯
書誌
道徳教育 2024年4月号
著者
堀田　竜次
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　このたび，本コーナーを担当させていただくことになりました調査官の堀田竜次と申します。よろしくお願いいたします…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 道徳教育2030―未来予測と提言 (第9回)
  • 読み取りからマルチユニット型学習への転換
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
田沼　茂紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
霞の先に拡がる道徳学習の未来　２０２５年９月、中央教育審議会教育課程企画特別部会より次期学習指導要領の骨格となる「論点整理」案が示された。２０４０年代を担う子供たちを育む教育の国家指針となる学習指導要…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第21回)
  • 教師も「伴走者」として主体的かつ柔軟にかかわる
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳授業において、教師の「伴走者」としての構えの重要さに脚光が当たってしばらく経った。「令和の日本型学校教育」をうたった中教審答申（２０２１年１月）の中に複数回登場したこの言葉は、他の教科等にもまして…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • くらべてたのしむ道徳授業 (第9回)
  • ＜今月の教材＞よわむし太郎
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
箱﨑　由衣・広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
■ねらい　・自分が正しいと思ったことを信じ行動することのよさを考え、よいと思ったり正しいと判断したりしたことは自信をもって行おうとする心情を育む…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • もっと授業がうまくなる　道徳教材研究のすゝめ (第9回)
  • 教材「お母さんのせいきゅう書」を使っての教材研究
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
眞榮城　善之介
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　今回は、一つの教材をモデルに、どんな分析ができるか、どんな発問やねらいが考えられるか、方法や型にとらわれずに一緒に考えてみたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業の生成AI活用術 (第9回)
  • 生成AIを活用したカリキュラムマネジメント―道徳教育と特別活動の一体的な充実
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／特別活動
本文抜粋
カリマネの充実のための生成AI活用　２０２５年の教育活動を振り返る時期となりました。子どもたちの成長を感じる一方で、「もっとよい学び方があったのではないか」「次年度はどんな授業・行事づくりをめざそうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第9回)
  • 特別支援教育及び道徳科におけるICT活用
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
齋藤　大地
ジャンル
道徳／特別支援教育
本文抜粋
１　特別支援教育におけるICT活用の視点　特別支援教育におけるICT活用の視点は、２点あります。１点目が、「教科指導の効果を高めたり、情報活用能力の育成を図ったりするために、ICTを活用する視点」で…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「子どもの姿」で語る　忘れられないあの授業 (第9回)
  • 無言で授業
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
給食のスプーンかご　次の８枚の写真は、小学校高学年を担任していた頃、ある日の給食終了時に何気なくスプーンかごの様子を撮影したものです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳を教える先生が知っておきたい法律よもやま話 (第9回)
  • 道徳の授業ノウハウがパクられた！？
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
鬼澤　秀昌
ジャンル
道徳
本文抜粋
想定する事例　みなさんこんにちは。今回は、道徳の授業のノウハウの保護について、次のような事例をベースに検討をしたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第152回)
  • 【大分県】「授業」と「日常」とをつなげる道徳科と道徳教育の実践
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
甲斐　義一
ジャンル
道徳
本文抜粋
大分県からは、「授業」と「日常」とをつなげながら道徳科と道徳教育を実践する、お2人の先生方を紹介します…
対象
小学校／中学校
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