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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 板書付きでそのまま使える！　学年別　授業開きパーフェクトガイド
  • 小学校５年生／授業の中で絆を強め，よりよい集団づくりに繋げるために
  • 教材名「台湾からの転入生」（出典：学研教育みらい），教材名「友のしょう像画」（出典：学研教育みらい）
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
菅原　宏之
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • グラビア／子どもの心を開く明るい教室づくり
  • 小学校高学年／みんなのいいところを見つけよう！
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
小原　智穂
ジャンル
道徳
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 道徳授業開きを成功に導く鉄則
  • 小学校／全体を見通し，子どもとともに考える
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学校では、二年目。中学校でもいよいよ道徳科が始まります。　道徳の授業開きを成功に導く上で欠かせない事柄を順次、確認していきましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • １時間目で心をつかむ！　道徳授業オリエンテーション
  • 小学校／子どもと一緒に模擬授業を実施する
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　オリエンテーションの目的　四月になり、「どんな勉強をするのかな」と、わくわくしている子どもたちに、道徳の授業が目指す方向を指し示すのが、オリエンテーションの目的です。つまり、何をする時間なのか、は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • 絵本は道徳授業開きのお助けグッズ！
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
猪飼　博子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳授業開きの視点　道徳授業開きで常に意識していることが二つあります。それは、　・「道徳授業は面白い」と全員に思わせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • 話し合い　はじめの一歩
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
田村　敏郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の時間は「先生や友達とたくさん話し合う」時間にしたいと思っています。先生や友達と話し合い、いろいろな考えに触れる中で、今まで気がつかなかった考えに気づいたり、自分の考えに自信をもったりすることが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • ドキドキワクワク「はてなボックス」で当たった人が発表
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
飯村　友和
ジャンル
道徳
本文抜粋
あの子は発表する子。　この子は発表しない子。　学校生活が進むにつれて、発表する子と発表しない子は固定化されてしまいます。一部の子の発表だけで進む授業。それは、実に退屈です。道徳授業をみんなが発表できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • ルールの確認と自分の気持ちを色で表現
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
榎本　小有希
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業のルールを確認　最初の道徳の時間では、「小学校での道徳の内容」を確認することと、「授業のルール」を確認します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • オルゴールが教室を優しく温かくする
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
毛利　豊和
ジャンル
道徳
本文抜粋
二年前より、小中学校の現場で授業する依頼が増え、実践を行っている。はじめての土地で、はじめての子どもたち相手に授業をする。まさに授業開きそのもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 【特別企画】今から評価の準備を始めよう！　どこを見る？　どう生かす？
  • 評価の基本事項や方法をしっかりと理解することが大切です
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
富岡　栄
ジャンル
道徳／評価／指導要録
本文抜粋
１　評価に対する意識の転換を図る　道徳の時間から道徳科になり評価が必須条件となったときに、道徳科の評価は不適切でなじまないとの声が上がりました。これは、評価に対するこれまでの一般的なイメージのまま、道…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • ［論説］「話し合い」で子どもはなぜ本音を言わなくなるのか？
  • 「自分のための道徳授業」を意識して、本音と向き合う
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
土田　雄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　教科書を活用した道徳科がスタートして６年。昨年12月に職場体験で明治図書編集部にきた中学生は「道徳授業はいつも同じ展開で、またかと思ってしまう」という。これは、この中学生だけの話なのか、全国…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • ［解説］本音の「話し合い」成否を握る「問い返し」の技術
  • 本音を引き出す「問い返し」の力
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
望月　伸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
本音を引き出す「問い返し」の力　道徳の授業を、子どもたちが本音を交わす場にするには、どうすればよいのでしょう。その鍵のひとつが、「問い返し」の力です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
  • 「本音」を見極める
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「本音」とは何か　「本音」って何でしょう。　「仕事をサボりたい」「寝る時刻だけどもっとゲームをしていたい」これらを「本音」とする傾向が多くないでしょうか。もちろん、これらも人間の偽らざる本心ですか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2026/1/9まで無料提供)
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
  • 子どもの考えを認め　信じて　待つ
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
尾崎　正美
ジャンル
道徳
本文抜粋
本音を引き出す技　全ての考えを否定せず認める　そして　実現の難しさを共有する　　こう書くと、テーマに矛盾しているかもしれませんが、私が話し合いで「本音」を引き出すことを考える際に心がけているのは、子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
  • 子どもの思考を刺激して，「自分事として考える」ための仕掛けをつくる
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
及川　仁美
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもが「本音を語る」ために必要なこととは何か？　鍵を握るのは、目の前の話題を「本気で考えているかどうか」。つまり、「自分事として考えたことを丁寧にアウトプットする」ことこそが、「本音を語る」ことのベ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • ワールド・カフェ
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
両角　太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ワールド・カフェとは　普段話さない人とでも、真面目なテーマで楽しく会話したいときはこれ。　【会話の時間】４人程のグループになり、テーマについて、相手の意見を否定せずにお喋りをします。更に、中央に置…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • ジグソー法
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
両角　太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ジグソー法とは　テーマについて多面的な見方を獲得したい。たくさんの資料をもとに話し合い、理解を深めたい。そんなときにはこれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • ファシリテーション・グラフィック
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
藤原　友和
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ファシリテーション・グラフィックとは　日本語にすると「視覚情報化ツール」といいます。話し合いをリアルタイムで黒板やホワイトボード、模造紙に記録していく手法のことです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • ディスカッション
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
森　直也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ディスカッションとは　「ディスカッションとは、討論や議論、話し合いなどを意味する言葉です。複数の人がテーマについて意見を出し合い、より良い解決策やアイデアを導き出す過程を指します」これは、「ディス…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • ブレーンストーミング
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
早川　大介
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ブレーンストーミングとは　ブレーンストーミングとは、一つの課題に対して多様な意見やアイデアを自由に出し合い、新たな発想や課題解決の糸口を見つける方法です。出てきた意見やアイデアの批判をせず、質より…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
  • 盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
  • フリートーク
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
田代　めぐみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　フリートークとは　フリートークとは、子どもが自分の考えをもった状態で教室内を自由に移動し、他者と意見交流する技法です。自由に歩き回るところから、私は「お散歩トーク」と呼んでいます。多様な価値観に触…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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