詳細情報
特集 「話し合い」で子どもの本音をどう引き出す？
［解説］本音の「話し合い」成否を握る「問い返し」の技術
本音を引き出す「問い返し」の力
書誌
道徳教育
2025年7月号
著者
望月 伸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
本音を引き出す「問い返し」の力 道徳の授業を、子どもたちが本音を交わす場にするには、どうすればよいのでしょう。その鍵のひとつが、「問い返し」の力です…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
［論説］「話し合い」で子どもはなぜ本音を言わなくなるのか？
「自分のための道徳授業」を意識して、本音と向き合う
道徳教育 2025年7月号
授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
「本音」を見極める
道徳教育 2025年7月号
授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
子どもの考えを認め 信じて 待つ
道徳教育 2025年7月号
授業名人が実はやっている「話し合い」で子どもの本音を引き出す技
子どもの思考を刺激して，「自分事として考える」ための仕掛けをつくる
道徳教育 2025年7月号
盛り上がり必至！子どもの本音を引き出す「話し合い」バリエーション
ワールド・カフェ
道徳教育 2025年7月号
一覧を見る
検索履歴
［解説］本音の「話し合い」成否を握る「問い返し」の技術
本音を引き出す「問い返し」の力
道徳教育 2025年7月号
授業中におしゃべりがとまらない場面
ネガ対応は……「静かにしなさい」→ポジ言葉は？
イライラする気持ちを理解し、代弁する
女教師ツーウェイ 2013年11月号
小特集 もらって“楽しい年賀状”の書き方指導
「手紙の書き方テキスト」「年賀状テキスト」を使って楽しい年賀状を作る
国語教育 2013年12月号
「書くこと」おもしろワークシート 小学校編
高学年
感想文②／長期休みの思い出をデジタルで！
実践国語研究 2024年1月号
一覧を見る
