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  • 特集　新内容項目の教材＆授業展開パーフェクトガイド
  • 新内容項目で「考え、議論する」道徳授業をつくる！　おススメ教材＆授業展開例
  • 小学校高学年「よりよく生きる喜び」
  • 教材名「プロ車いすテニスプレーヤー―国枝慎吾」（出典：文渓堂）　根拠を明確にした話し合いを
書誌
道徳教育 2016年10月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　新内容項目の教材＆授業展開パーフェクトガイド
  • 徹底解説／新学習指導要領「道徳科」の新内容項目
  • 人生や生活に生きて働く道徳性を育てるために必要な内容として
書誌
道徳教育 2016年10月号
著者
齋藤　眞弓
ジャンル
道徳
本文抜粋
１新内容項目が加わった経緯　学校教育全体を通じて行う道徳教育の要である道徳科において扱う内容項目は、中央教育審議会の「道徳に係る教育課程の改善等について（答申）」（平成二十六年）を受けて、系統的・発展…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　新内容項目の教材＆授業展開パーフェクトガイド
  • 新内容項目で「考え、議論する」道徳授業をつくる！　おススメ教材＆授業展開例
  • 小学校高学年「よりよく生きる喜び」
  • 教材名「青の洞門」（出典：学研）　導入が肝！課題意識を明確に！
書誌
道徳教育 2016年10月号
著者
福留　忠洋
ジャンル
道徳
本文抜粋
１教材について　教材「青の洞門」、これは、了海と実之助を主人公とし、一般的には「Ｄ　感動、畏敬の念」の内容で扱われる教材です。あらすじは、過去の過ちを償うために村人のために洞門を掘る了海に対して、父親…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新内容項目の教材＆授業展開パーフェクトガイド
  • 実践／「私たちの道徳」掲載の教材で創る新内容項目の授業
  • 高学年／「よりよく生きる喜び」絵本×「私たちの道徳」でよりよく生きる喜び
書誌
道徳教育 2016年10月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
本文抜粋
１悩みの多い高学年の時期だからこそ新内容項目「よりよく生きる喜び」　持ち上がりの六年生、落ち着いた生活を送ることができている。しかし、学級経営が順調でも、児童一人一人に目を向けると、さまざまな課題が見…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • 教科書会社別・１時間目教材で使える導入ネタ集
  • 小学校
  • 日本文教出版
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１年生の導入ネタ（実物で示す）　１年生最初の授業は，小学校最初の授業ということです。ですから，道徳は楽しいということを印象づけたいものです。教材は「たのしい　がっこう」。学校生活を楽しみにしている子ど…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 導入の工夫　Best　Selection
  • 映像
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
百聞は一見にしかず　映像のよさは，直感的に内容を理解できるところにあります。　例えば，「つばめ」を題材にした教材の場合，つばめという名は知っていても，どのように巣作りや子育てをしているのかを観察したこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 導入の工夫　Best　Selection
  • 音楽
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
雰囲気をつくる　音楽のよさは，教室の空間を快適にし，よい雰囲気をつくるところにあると思います。　例えば，「よりよい学校生活」の授業で，導入に校歌を聞かせたり，全員で歌ったりします。校歌には当然その学校…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 教科書別　全学年の授業開きプチ解説
  • 日本文教出版・小学校／よりよく生きるための道徳　そのオリエンテーション
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　日文教科書の特徴　日本文教出版（以下，日文）の各学年一時間目の教材には，次のような特徴があります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　小話として使える！　ノンフィクション教材のサイドストーリー
  • 小話として使える！　ノンフィクション教材のサイドストーリー
  • 小学校高学年／正岡子規　教材名「のぼさんの夢―正岡子規―」（出典：日本文教出版）
  • 人物像を焦点化した導入を
書誌
道徳教育 2018年11月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　サイドストーリー（語り）　今日学習する人物は俳人正岡子規です。　卯の花の散るまで鳴くか子規　子規はホトトギスに関する句をたくさん詠んでいます。この句もその一つです。子規が俳号を子規としたのは，結核…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　必ず成功する！　はじめての教科書で授業開き
  • 板書例で１時間の流れがバッチリ見える！　必ず成功する新教科書の授業開き【小学校】
  • 〔小学校６年〕教材名「ロレンゾの友達」（出典：日本文教出版）
  • 行為ではなく、行為を支えるものを考えさせる
書誌
道徳教育 2018年4月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ　会社の金を持ち逃げした疑いで警察から追われているロレンゾから、二十年ぶりに会いたいと故郷にいる三人の友達に手紙がくる。三人の友達は、ロレンゾにどのように対応すればよいのかを悩むが、約束…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「考える道徳」への授業改善ワンポイント集
  • 実践／子どもが変わった「考える道徳」の授業
  • 〔小学校高学年〕方法ではなく何を考えさせるのかを大切に
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳の授業はなぜつまらないのか　道徳の授業がおもしろくないのは、教師が当たり前のことを子どもに聞くからです。一年生であっても、親切にすることの大切さは知っています。ましてや高学年ともなれば、親切にし…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　道徳教育と実際の行動をどう考えるか
  • 誌上討論／道徳授業の伝統と未来―中教審の議論を踏まえて
  • ③①②を読んで―現場教員が考えたこと
  • 今こそ道徳授業を変えていくとき
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
これまでの道徳授業においては「資料の筋の読み取りと登場人物の気持ちの変化の読み取りに終始した授業」（藤永先生より引用）が多く見られた。このような授業で子どもたちの道徳性を伸ばすことができないのは、明ら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　道徳教科化＝最新情報ウォッチ
  • 道徳教科化―賛成ｏｒ反対？　私の考え
  • 今こそ道徳授業を活性化しよう
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
なぜ、道徳の時間を教科にしなければならないのでしょう。それは、現在の道徳教育、とりわけ、道徳の時間が軽んじられ、効果が上げられていない、と判断されたからです。各校の教育計画には、必ず道徳教育の充実が掲…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「社会的規範」こだわりの指導
  • ここにこだわった私の「社会的規範」の道徳授業
  • 小学校高学年／社会的規範はなぜ必要なのかを考える
書誌
道徳教育 2003年3月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　子どもたちにとって、社会的な規範には、どうしても自由を拘束されるというイメージがついてまわる。そのため、本来規範というものは、私たちが生活していくために必要なものであり、お互いが気持ちよ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　友達づくり・クラスづくりと道徳授業
  • 実践／資料の提示法を工夫した「友情」の道徳授業
  • 小学校高学年／子どもの人間関係調整能力を伸ばす
書誌
道徳教育 2001年5月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 友達関係をうまく取り結べない子どもたち　私たちでもそうだが、子どもたちはどんなことでも自分を中心に考えがちである。友達のことでも、自分のことは棚に上げておいて、「やさしいほうがいい、私の言うことを…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　あなたの得意分野を道徳授業で生かしませんか
  • ベテラン教師が教える得意分野の生かし方
  • 国語教師が創る道徳授業
書誌
道徳教育 2018年1月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳／国語
本文抜粋
１私の得意分野　私は小学校の教員ですが、中学校と高校の国語の免許ももっています。学生の頃は国語教師になろうと考えていたので、一応得意教科はと聞かれると、国語と答えます…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • スマイル★道徳授業づくり　授業名人が教える！　道徳授業力ＵＰの勘所
  • 授業名人が語る　授業力ＵＰの鍵はこれだ！
  • 心の教育研究会代表　櫻井宏尚の勘所
書誌
道徳教育 2014年7月号
著者
櫻井　宏尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ｑ道徳の時間が楽しいですか？　あなたは、この質問にどう答えますか。　自分が楽しくない授業では、子どもたちが道徳の時間を楽しい、ためになる、待ち遠しいとは思わないはずです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　問題解決的な学習、結局“何”がカギ？
  • 「問題解決的な学習」の疑問＆論点をあらためて整理する
  • 学習指導要領解説と「質の高い３つの指導方法」における「問題解決的な学習」とは？
書誌
道徳教育 2025年11月号
著者
島　恒生
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
１　道徳科の「問題解決的な学習」の登場　道徳の時間における「問題解決的な学習」という言葉が公に登場したのは、２０１３（平成25）年12月26日の道徳教育の充実に関する懇談会の「今後の道徳教育の改善・充…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　問題解決的な学習、結局“何”がカギ？
  • 「問題解決的な学習」の疑問＆論点をあらためて整理する
  • 道徳科の「問題解決的な学習」における「問題」とは？
書誌
道徳教育 2025年11月号
著者
富岡　栄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「問題解決的な学習」については、論者によりその捉え方に差異があるように思われるので、本節では文科省から示されている学習指導要領及び学習指導要領解説　特別の教科　道徳編（以下解説）等の内容…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問題解決的な学習、結局“何”がカギ？
  • 「問題解決的な学習」の疑問＆論点をあらためて整理する
  • 道徳科の「問題解決的な学習」における「学習指導過程」とは？
書誌
道徳教育 2025年11月号
著者
柳沼　良太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　問題解決的な学習の学習指導過程　道徳が教科となって「読み取り道徳」から「考え、議論する道徳」へと質的転換が求められ、その代表的な指導法として「問題解決的な学習」が導入された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　問題解決的な学習、結局“何”がカギ？
  • 座談会「問題解決的な学習」を道徳授業で生かすには
書誌
道徳教育 2025年11月号
著者
鈴木　賢一・竹井　秀文・萩野　奈幹
ジャンル
道徳
本文抜粋
平成29年告示の学習指導要領において、注目された「問題解決的な学習」。しかしながら、「『問題解決的な学習』を志向している授業で、良い授業になかなか出会えない、良い実践の具体的イメージがわかない」という…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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