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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • エクササイズを生かす作戦
  • 〔中学校〕「伝わる？　伝わらない？」　ＳＮＳの指導に使えるミニワーク
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳
全100件(21〜40件)
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 導入の工夫　Best　Selection
  • クイズ
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
導入時に「意外性」があれば，盛り上がり方は大いに変わる。その一つとして活用したいのが，クイズである。ただ，クイズであればなんでもよいわけでもない。また一度出題すると担当学年が変わるまで使えない。そこで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 導入の工夫　Best　Selection
  • 思考ツール
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
カードを使って，教科書の内容を深めていく　「思考ツール」の基本は，バラバラとしている情報を「見える化」し，分類したり，足りない情報を補ったり，再構築したりして，新しいものを生み出すためにある。道徳授業…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心理学×道徳授業
  • 道徳授業に生きる心理効果＆心理テクニック
  • (６)リフレーミング
書誌
道徳教育 2022年6月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「リフレーミング」とは　人は目の前の現象に対して，ある枠組みがなければ，考えることができない。つまり，その枠組みにとらわれている。学校においては，事実がそうでなかったとしても「あいつのせいだ」とか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる教材別アイテム20
  • 中学校　解雇通知
  • 教材：二通の手紙
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
解雇通知を前に議論する　これは動物園に勤務する佐々木さんが，以前同僚だった「元さん」のエピソードを若手に伝える物語。閉園間際に来た「どうしても入りたい」という幼い子ども二人を，元さんが規則を破って中に…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる教材別アイテム20
  • 中学校　椅子二脚
  • 教材：カーテンの向こう
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
真隣に座って本気で演じる　「私」が入院した病室の窓際には，「ヤコブ」のベッドがあります。彼の話す「カーテンの向こう」の世界に，病室の患者たちはワクワクします。ある入院患者が「もう死ぬ自分にその世界を見…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える「書く活動」大全
  • 考え，議論する道徳に変える「書く活動」大全
  • 様々なツールの活用の基本
  • ワークシート
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
ワークシート活用のポイント　「このとき，主人公の気持ちはどういうものだったでしょうか」という問いの下にある記述欄。指導者としては追体験し，感じたことを書いてほしいのに，教科書にあるだろうと答えを探そう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最強の道徳授業開きデザイン
  • 学年別　最強の道徳授業開きデザイン／中学校
  • １年生／考える道徳ことはじめ〜考えるってなに？〜
  • 教材名「自分で決めるって？」（出典：光村図書）
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業開きのポイント　授業開きのときはいろいろと語りたくなるが，ぐっと我慢。体験的な活動を通じて説明をした方が納得しやすい。私は一年生の最初の道徳ではこのようなクイズを出している…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　教科化への不安も解消！　道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
  • テーマ別　道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
  • 話し合い
  • Ｑ26　話し合いに参加しようとしない子どもがいますが、どうすればよいのでしょうか？
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
辰巳　裕介・永吉　洋子
ジャンル
道徳
本文抜粋
班を一つのグループとして話し合い活動を行うことが多くあります。話し合いの様々な手法を用いて活発に議論できるよう工夫しているものの、話し合いに参加しようとしない班が時折あります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科化への不安も解消！　道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
  • テーマ別　道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
  • 工夫
  • Ｑ43　ワークシートにすぐ書き込んでしまう子どもがいるのですが、どう対応すればよいのでしょうか？
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
辰巳　裕介・堀内　俊吾
ジャンル
道徳
本文抜粋
授業とともにワークシートを配布すると、話をしていないにもかかわらず全てを埋めようとする子どもがいます。注意しても…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科化への不安も解消！　道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
  • テーマ別　道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
  • 教科化
  • Ｑ50　道徳的な行為に関する体験的な学習とは、どのようなものでしょうか？
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
辰巳　裕介・富岡　栄
ジャンル
道徳
本文抜粋
「道徳的な行為に関する体験的な学習」というと、例えばあいさつ運動を通じて自分の体験の意味を深めたり、読み物教材に登場する人物になりきってみてより深く考えるといった活動が想起されます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　アクティブ・ラーニングで創る道徳科の授業
  • ６つの視点でアクティブ・ラーニングの道徳授業を創る！
  • <４>体験的な活動（中学校）
  • 構成的グループエンカウンターで話し合い活動
書誌
道徳教育 2016年5月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「構成的グループエンカウンターで話し合い活動」とは　構成的グループエンカウンター（Struc-tured Group Encounter：以下略してＳＧＥ）とは、一九六〇年代に國分康孝先生・久子先生…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • ワークシート編
  • （57）「ぐるぐるワークシート」で対話のある道徳授業をしよう！
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
辰巳　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
ワークシートづくりはいつも頭を悩ませます。授業者としては、教師や生徒同士の対話を経て、気づきを深めてほしいと願っています。しかし、思うように簡単にならないのが現状です。そこで考えたのが四重の円、感想欄…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 資料（教材）への導入と俯瞰的発問　そして教材開発へ
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　効果的な「導入」　退屈な授業は、「価値への導入」に固執し、熱中する授業は、教材によって柔軟に「導入」を使い分ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 「自分の軸」を育てているか
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　自分の軸を立ち上げる　退屈な授業は「誰かの価値を受け取るだけ」であり、熱中する授業は「自分の価値を発見させる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 子どもが「学びたい！」と思うしかけを！
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
木下　美紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　授業展開　退屈な授業は、いつも同じ授業スタイルであり、熱中する授業は、主題や教材・ねらいによって授業展開が変わる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 授業が熱中に変わる３つの視点─「思考」「実態」「余白」から授業を設計する
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
森岡　健太
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　思考　退屈な授業は、思考が収束に偏り、熱中する授業は、思考が収束と拡散を繰り返す。　ポイント２　実態…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 子どもたちを大切にすることが熱中する授業へ繋がる
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
大舘　昭彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　授業展開　退屈な授業は、いつも同じパターンで授業が展開され、熱中する授業は、教材やねらいによって様々な展開方法が工夫されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な道徳授業から抜け出すチェックリスト
  • 教師・子ども・教材，三方よし
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　チェックリスト作成に当たって　チェックリストを20個作りました。ちょっとした遊び心で、五十音順の「あ行」から「た行」の「と」まで、頭文字を並べてみました。どんなチェックリストだったかを思い出すきっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 場面ごとに登場人物の気持ちを聞くだけの授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
坂口　肇
ジャンル
道徳
本文抜粋
場面ごとに登場人物の気持ちを聞くだけの授業の課題　「また道徳か…」子どもたちのそんな声に、心を痛めた経験はありませんか。よかれと思って丁寧に場面を追う「気持ちの発問」。実はそれこそが、授業を退屈にする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2026/8/6まで無料提供)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 教材を読み、ワークシートに書いて発表するだけの授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
渡邉　泰治
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材を読み、ワークシートに書いて発表するだけの授業の課題　標題の授業が退屈になってしまう原因は、複数考えられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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