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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 名人の道徳授業参観記―ここがすごかった！
  • 加藤宣行先生の道徳授業参観記
  • 子どもたちとともに創りあげる授業
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 現役時代の十八番授業―こだわりの実践紹介
  • 「待つ、聴く、受け止める」のはじまり
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
荻原　武雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一はじめに　○道徳授業とは　このことについて、私は「ねらいに照らして、子ども一人一人が、自分の生き方（過去、今、将来）の中の課題について深く感じ、考える営み」と考えている。つまり、資料の主人公の生き方…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 現役時代の十八番授業―こだわりの実践紹介
  • 彼らの口ずさむ「歌」で
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
赤坂　雅裕
ジャンル
道徳
本文抜粋
１崩れていく子ら　ボロボロ、ボロボロボロボロ。　音を立てて、「人間」が崩れていく。　あれは、30年前…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 現役時代の十八番授業―こだわりの実践紹介
  • 今生きている子どもの姿をとらえて
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
生越　詔二
ジャンル
道徳
本文抜粋
日常の子どもの姿　　学校現場を離れて10年以上の歳月が過ぎ、自分自身で道徳授業に取り組む臨場感がすっかり薄れてしまった感があります。学級担任をしていた当時（約30年前）の授業を思い起こすことはあまりあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 現役時代の十八番授業―こだわりの実践紹介
  • こだわりの授業への道程～古典落語を活用した授業～
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
小林　福太郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　三十数年前、中学校の教員として初めて教壇に立った時の記憶は曖昧になってしまったが、一年目に行ったある道徳授業は、今も私の脳裏にしっかりと焼き付いて離れない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 東西対決！　２学期初回の授業づくり
  • ８月15日、考えるべきこと
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
野村　宏行
ジャンル
道徳
本文抜粋
多様な学習スタイルを　東京学芸大学附属大泉小学校の和井内良樹先生がそのまた先輩から受け取った言葉で、「道徳の時間は、子どもがうんと考える時間です」という言葉がある。「なるほど」と思い、道徳の時間はねら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 東西対決！　２学期初回の授業づくり
  • 意見を出し合う場面を考えて
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
龍神　美和
ジャンル
道徳
本文抜粋
六年生の二学期。小学校生活もあとわずか……。これから小学校生活最後の行事がたくさん続いたり、卒業への準備がはじまったりしていきます。そのようなときに、「友だち」について考えさせ、小学校生活を共に過ごし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 道徳授業研究最先端―注目して欲しいポイントはここだ！
  • 【鳥取大学附属小学校】人の生き方に学んでこそ～道徳の時間の王道を目指す～
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
木原　一彰
ジャンル
道徳
本文抜粋
本校の研究に対するスタンス　人の生き方は、『思考』→『行動』→『新たな思考』→…というスパイラルなサイクルによって展開されている。ところが、従来の道徳の時間の学習においては、『行動』により顕在化した価…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 道徳授業研究最先端―注目して欲しいポイントはここだ！
  • 【福岡教育大学附属久留米中学校】親子の絆を深める道徳の授業
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
徳永　裕輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
①本校の子どもの実態　本校は、大学の附属中学校であり、全員が受験をして入学してくるため地域との連携が皆無である。そのため、保護者と学校の連携が子どもの健やかな成長のためには欠かすことができない。三年生…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 道徳授業研究最先端―注目して欲しいポイントはここだ！
  • 【静岡県富士宮市立上野小学校】子どもが思いを語る授業をつくりたい！～中学との接続、家庭・地域社会との連携を大切にして～
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
深澤　仁美
ジャンル
道徳
本文抜粋
一全教育活動を通して育む道徳性　道徳の時間を要として、全教育活動を通して道徳性を培うために、私たち教師が、子どもの活動を「道徳」というフィルターを通して見つめる必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　古今東西＝授業名人の道徳教室
  • 道徳授業研究最先端―注目して欲しいポイントはここだ！
  • 【佐賀県唐津市立西唐津中学校】つながるをキーワードに
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
岩橋　晃
ジャンル
道徳
本文抜粋
本校は佐賀県唐津市西部にあたり、北には唐津湾・玄界灘、西に立神・七ツ釜、東には唐津城や虹の松原を一望し、まさに玄海国定公園の中心に位置している。生徒数二一八名、教員数二〇名という小規模な学校である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • ［提案］「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • ［内容項目に関連した提案］激動する社会で「人間として自分らしくどう生きるか」―「豊かな学び」には道徳性の育成がカギになる―
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
はじめに　「論点整理」には、道徳教育も道徳性も出てこない。しかし、強調していることは、道徳教育の充実であり、道徳性の育成であるといえるのではないか。というより、そのようにとらえることによって、「論点整…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　完全保存版　道徳の学習過程大全～伝統的理論から哲学対話まで～
  • 理論から指導案まですべてわかる学習過程大全
  • 総合単元的道徳学習　道徳学習課題を総合単元的に追究し，自己変革につなぐ
書誌
道徳教育 2024年12月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　総合単元的道徳学習とは　総合単元的道徳学習とは，端的に言えば「道徳学習課題に対して，道徳の授業を要に関連する教科等の学習活動や日常生活とかかわらせて総合単元的な計画（プロジェクト型プログラム）を組…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　最新キーワードまで網羅！道徳教育の新常識
  • ［論説］2030年以降の学校教育と道徳教育
  • 学校を教育ＤＸし，より価値ある生き方を協働で追い求める場にする
  • 自己と社会のWellbeingを目指して子どもと教師が協働する道徳教育を
書誌
道徳教育 2023年9月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　二〇三〇年及びそれ以降の社会を見据えた教育改革の概観　二〇三〇年以降の学校教育と道徳教育を考えるために，二〇三〇年の社会を予測して提案された教育改革や，それ以降の社会を予測して提案されている教育改…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　総おさらい　道徳授業実践史
  • 道徳指導論で振り返る道徳授業実践史
  • 総合単元的な道徳学習―学校教育の根幹を担う道徳教育を提唱―
書誌
道徳教育 2023年3月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　道徳授業実践史における位置づけ　道徳教育実践史からみると，「総合単元的な道徳学習」は，平成元年の学習指導要領の改訂に合わせて提唱されている。平成元年の学習指導要領では，道徳の時間が特設されて以来の…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　データで見る道徳×データを生かす道徳授業
  • データで見る道徳
  • ［論説］道徳教育とデータの活用
  • 着実な発展へとつながる多様なデータの収集と活用を
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめに　社会はSociety5.0に向けて急速に変化している。ＡＩが発達し、ビックデータを基にして、様々な課題に対して結果を出してくれる。近い将来、道徳の授業においても、条件さえ入力すれば、データを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
  • 論説／道徳で「多面的・多角的に考える力」を育てる
  • 授業全体で，多様な道徳的思考力を育てる
  • 理性と感性と道徳的資質・能力を絡ませて
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　なぜ，道徳で「多面的・多角的に考える力」を育てることが重要なのでしょうか。いうまでもなく，一人ひとりの幸せな生き方と快適な社会をつくっていくためです。したがって，道徳における「多面的・多…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　完全保存版！　具体例でよくわかる道徳の重要用語63
  • 様々な指導法に関わる重要用語
  • 50　総合単元的な道徳
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　基本的考え方　道徳教育は，全教育活動で行われる。さらに，家庭や地域での学びも重要である。その要として「特別の教科　道徳」が設けられている。それらをトータルに考えて，子どもたちが主体的に身につけてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　完全保存版！　具体例でよくわかる道徳の重要用語63
  • 道徳の歴史に関わる重要用語
  • 57　道徳の時間の設置
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　設置の経緯と学校現場の対応　戦後の学校教育の最大の課題は，道徳教育をどのように取り組んでいくかであった。それは，戦前の修身科を中心とする道徳教育が，戦争責任を厳しく問われたからである。教師の意識に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　完全保存版！　具体例でよくわかる道徳の重要用語63
  • 道徳の歴史に関わる重要用語
  • 58　特別の教科　道徳
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　設置の経緯　道徳の時間が設置されてからは，道徳の授業をどのように行えばよいのかについて，様々な提案や研究，実践がなされてきた。道徳の時間に対する抵抗感は徐々に少なくなっていったが，依然として学校間…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　多面的・多角的な考えを引き出す発問＆板書の技
  • [論説]多面的・多角的な考えを引き出す道徳授業とは
  • 対象軸、時間軸、条件軸、本質軸の視点移動のスキルを磨く
  • 道徳的思考（道徳的な見方・考え方）の基本を身につける
書誌
道徳教育 2018年8月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「特別の教科　道徳」の目標から読み解く　「多面的・多角的に考える」という言葉は、「特別の教科　道徳」の目標に書かれています。まず、「多面的・多角的に考える」を「特別の教科　道徳」の目標の中でどのよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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