関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　幸せになりたい！～生き方を考える道徳授業～
  • 緊急取材／子どもにとっての「幸せ」とは
  • 中学校
  • 幸せは人と人とのかかわりから生まれるもの
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
全100件(81～100件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どもの心に届く教師の語り～｢説話｣で豊かな終末を～
  • 要注意！｢説話｣の落とし穴
  • 人として感じた素直なことばを紡ぐ
書誌
道徳教育 2010年3月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「あっしまった。これをこの子に聞くのはまずいなぁ」と思ったことは何回もあります。この子のことであれば大丈夫だろうと安易に考えて説話の中に取り上げて、人間関係の修復に時間を費やしたことも多…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　改めて「家庭」について考える～子どもに確かな「心の拠り所」を～
  • 家庭とのチャンネルづくり
  • 中学校／家庭と学校が同じ方向から子どもを見つめたい
書誌
道徳教育 2009年12月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　子どもは、親の背中を見て育つとよく言われます。「子どもが悪いのは親のせいだ」、「親が悪いと子どもも悪くなる」と子どもと親の関係をとらえないで一般化してしまうことがよくあります。本当にそう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　生命尊重の道徳授業～たった一つの生命を生きる～
  • 実践／「生命について学ぶ」道徳授業
  • 中学校／「命を見つめて」から本当の幸せを考える
書誌
道徳教育 2008年11月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「生命について学ぶ」。この命題はあまりにも広く深い内容であると今回の実践を通して感じたことであります。「生命って何だろう」と問いかけられたらどんなことを思い浮かべるでしょうか。人それぞれ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　夢や希望を育てる道徳授業～聴き、受けとめ、励まし合う～
  • 子どもの自己評価から見る子どもの育ち
  • 中学校／積み重ねと記述の振り返りが育ちの糧
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　教科の学習においての評価は授業者側が主体となります。一方的な評価に陥ることがないように子どもたちの自己評価を取り入れる場合がありますが、やはり、主体は授業者になってしまいます。自己評価は…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業をリフレクション～授業の幅を広げよう～
  • 切り返しの発問を極めよう
  • ねらいからずれてしまったとき
書誌
道徳教育 2007年8月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　中学校では、学年が進むにしたがって「道徳の時間」での生徒の発言の少なさに悩まされる場面が多々あります。その原因にはどんなものがあるのでしょうか。消極的に考えるならば「生徒の発達段階でしょ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どものストレス～SAVE THE CHILDREN～
  • この指導法でストレスを乗り越える
  • 教師の説話
  • ストレスはだれもがもっていて当たり前、どう、うまくつきあうかが課題
書誌
道徳教育 2007年3月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　現在、学校現場は「いじめ」に関して非常に敏感になっています。いや、学校現場だけでなく社会全般がそうです。「いじめをなくそう」、「いじめはあってはならないものである」というのは当たり前のこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　指導法あれこれ～今、道徳授業がおもしろい！～
  • 一工夫で道徳授業をおもしろくする
  • 何を伝えたいのか、何を語るのかで中心発問が決まる
書誌
道徳教育 2006年10月号
著者
森田　忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　道徳の授業は学級担任の思いをストレートに学級の子どもたちに伝えることができる貴重で、重要な時間です。このことに気付くにはかなりの時間がかかりましたが、道徳の時間は自分の思いを素直に、飾ら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 小特集　通知表所見欄の記入文例集
  • 通知表所見欄の記入文例集
  • 中学校
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
林　雄一
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
１　はじめに　通知表を受け取り，「特別の教科　道徳」の評価文を読んだとき，生徒はどのように感じるのでしょうか。一人ひとりの成長の様子を文章に起こし，生徒が「自分はこんなことを考えたなあ」「そういえばこ…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • スマイル★道徳授業づくり　書いて、生かして、深める！　とっておきの「書く活動」アイデア
  • 私のとっておきの「書く活動」アイデア
  • 中学校
  • 気持ちをその場で板書や掲示物に
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
湯田　明美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　今回は、中学一年生が出会う可能性がある、人間関係におけるちょっとしたつまずきを題材に、「思いやりのある言動」について考えさせる指導の実践例を紹介する…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • スマイル★道徳授業づくり　書いて、生かして、深める！　とっておきの「書く活動」アイデア
  • 私のとっておきの「書く活動」アイデア
  • 中学校
  • キーワードから始める書く活動
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
宮﨑　修
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳の授業の中で、「書く活動」は多くの場面において活用されている。例えば、教材を読み、主人公の心情について書いたり、授業の最後に感想を書いたりすることがある…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • スマイル★道徳授業づくり　「予想外」をチャンスに変える秘訣
  • 「予想外」をチャンスに変える秘訣
  • 中学校
  • 着地点を見据えて「予想外」を受け止める
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
水登　伸子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「予想外」は防げる（…ある程度）　道徳の公開授業で生徒が予想外の発言をし、先生が立ち往生したり、スルーしたりする場面の中には、言い方が突拍子もないだけで実は本質をついているのに、先生の方がそのことに…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • スマイル★道徳授業づくり　「予想外」をチャンスに変える秘訣
  • 「予想外」をチャンスに変える秘訣
  • 中学校
  • 「特別の教科　道徳」であることを自覚しよう～いじめの道徳授業から～
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
松原　好広
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「特別の教科　道徳」　科学の世界は、先人たちの築き上げた遺産の上に立って、今日まで発展を遂げてきました。道徳の世界も、先人たちが道徳的価値という遺産を今日まで築き上げてきました…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ①手紙
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
勝間田　正幸
ジャンル
道徳
本文抜粋
突然，お便りをします無礼をお許しください。　私は平成６年度に貴校を卒業いたしました木村雄一と申します。現在は千葉県○○市に住んでいます。このたび手紙を書きましたのは，平成６年の12月ごろに貴校から関西…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ②たった１枚の絵から考える……あなたは何を考えますか？
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　１枚の絵や写真で考える授業を通して　授業で絵や写真を活用することは，生徒たちにとっては具体的で分かりやすく，資料に対する興味・関心をもたせやすい。絵や写真のもつパワーと，提示するタイミングやアイデ…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ③障害をもつ方とのかかわりを考える資料
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
足立　由美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　以前，知人の一人に全盲の方がいました。一度，学校に盲導犬をと一緒に来ていただいて，生徒たちに盲導犬のことをはじめ，話をしてもらいました。それに加えて，自分が実際に電車のなかで，体験したこ…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ④高齢者とのかかわりを考える資料―福祉作文コンクール入選作の活用―
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
河部　幸男
ジャンル
道徳
本文抜粋
従来から私は教科通信や学年通信に，福祉作文コンクールや人権作文コンクールに入選を果たした生徒作文を利用しています。これは，同じ中学生が書いた作文であるため，生徒自身が身近に感じる作品が多く，心情的にも…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ⑤中学生に「絵本」で，差別偏見を考えさせる資料
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
岡本　弓子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　今，人間の心は大きな危機に直面しているように思います。毎日のように「虐待」のニュースが，テレビやラジオ，新聞や雑誌に事件として報道されています。その記事の内容は，どれも表現しがたく，残酷…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ⑥スリランカの子どもたちの笑顔から
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
野島　淑子
ジャンル
道徳
本文抜粋
長年に渡ってスリランカの子どもたちの教育支援をされている方の講演がきっかけで，子どもたちとの交流が始まった。手紙・ビデオレターの交換を通して，貧しいながらも明るく勉強に励む彼らの姿から，逆に励まされ…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ⑦読書をきっかけに語り合おう
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
村上　明子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１年生の朝読書は小学校６年生のときから本格的に始まり，今年で２年目にはいる。朝約10～15分間の時間の短時間ではあるが集中して読んでいる生徒が多い。道徳の授業で語り合ってみたい作品はないか呼びかけてみ…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ⑧背番号10のキャプテン―学校文集の生徒作文より―
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
本郷　一毅
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　中学校の生徒にとって，部活動は，生活の中でたいへん大きな存在になっている。部活動があるから毎日学校に登校しているという生徒もいるほどである。しかし運動部では，３年生にもなると，レギュラー…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ