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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • “ウソ？ホント！”追究が始まる“面白クイズ”
  • ４年“星座”の面白クイズ　※こと座のベガはどんな意味？
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
城ヶ蒼　滋雄
ジャンル
理科
全100件(1～20件)
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • “ウソ？ホント！”追究が始まる“面白クイズ”
  • ４年“月”の面白クイズ　※月の地名にないものは？
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
城ヶ蒼　滋雄
ジャンル
理科
本文抜粋
月の動きにつなげるために，月の表面や月の名称を問うクイズを出します．　　Ｑ１　月の地名にないのはどれでしょう…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 理科らしいクイズづくりのヒント
  • 手強い相手には専門用語と落ちが効く
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
小川　勉
ジャンル
理科
本文抜粋
小川先生がメスのゴリラと結婚できたら子供は生まれるでしょうか．　　中学生に出題しても面白い．　「できない」が圧倒的に多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 理科らしいクイズづくりのヒント
  • え～！うそ！本当？のクイズづくり
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
福山　憲市
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 理科らしいクイズづくりのヒント
  • 子どもの持つ仮説に目を向けよ
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
佐藤　陽一
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 理科らしいクイズづくりのヒント
  • 思いこみの強い素材をクイズする
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
松本　勝男
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • “ウソ？ホント！”追究が始まる“面白クイズ”
  • ４年“空気”の面白クイズ　※一番とぶロケットはどれ？
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
大谷　和明
ジャンル
理科
本文抜粋
１　一番飛ぶロケットはどれ？　【出題】ペットボトル・ロケットという科学おもちゃがあります．　水を入れたペットボトルに空気を入れていき，栓をはずすと水が飛び出す勢いで発射するのです…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • “ウソ？ホント！”追究が始まる“面白クイズ”
  • ４年“水”の面白クイズ　※コップの水はどうなるか？
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
大谷　和明
ジャンル
理科
本文抜粋
１　コップの水はどうなるか？　【出題】氷が入ったコップにギリギリまで水をいれてみました．　　Ｑ１　氷がとけたらどうなるでしょうか…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 科学の最前線アプローチの面白クイズ
  • 原子力の面白クイズ　※７ｇのウランでどれくらいの電気ができるの？
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ１　原子力発電所で電気を作る時の燃料は何ですか？　①　ウラン　②　ウランと石油　③　ウランと石炭…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 科学の最前線アプローチの面白クイズ
  • 遺伝子の面白クイズ　※「ヒト」は考える葦か？毛のない猿か？
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
草場　信
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ．遺伝子は何をする？　１．細胞内の生命活動の設計図の役割をする　２．細胞内の生命活動の設計図を読み取る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 科学の最前線アプローチの面白クイズ
  • コンピュータの面白クイズ
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
戎崎　俊一
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑコンピューターウイルスは人間にも感染するか　１：する　２：しない　３：種類による　Ａ　正解は３：種類による…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 科学の最前線アプローチの面白クイズ
  • 人体の面白クイズ　※トカゲに学ぶ再生医療
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
浜本　敏郎
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ１．普段，私たちは持っていないのに，悪だくみしたときにつかまれてしまうことがあるものは？　　Ｑ２．トカゲの場合はこれを落として逃げてしまうが，その後は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 科学の最前線アプローチの面白クイズ
  • 火山の面白クイズ　※火星の火山が地球より大きいのはなぜ？
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
樋口　澄人
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ１：火山の大きさはどうやって見積もる？　①　体積　②　標高　③　火口の半径　　Ａ：正解は，１番の体積です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 科学の最前線アプローチの面白クイズ
  • 科学的見方の面白クイズ
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
小森　栄治
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ　実験をわきで見ていて覚えるより，やってみる方が記憶に残る．ホント？　ア　本当である　イ　ウソ．気のせいである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ＜今更ながら言わせてもらおう！＞科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 新指導要領に対応した環境整備を！
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
荘司　隆一
ジャンル
理科
本文抜粋
飲食店などで注文した品がなかなか出てこないときに，「刺身盛り合わせ遅いね～」「今，釣っているところらしいよ～」．昔からよくある冗談話である．現実にあり得ない話なので，冗談話になるのだが………
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ＜今更ながら言わせてもらおう！＞科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 新指導要領の実現に必要な理科教育政策が不満
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
武村　重和
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ＜今更ながら言わせてもらおう！＞科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 大人になっても科学への興味・関心を持ち続ける理科教育になるのか？
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
左巻　健男
ジャンル
理科
本文抜粋
わが国の大人の傾向として，「科学には興味・関心がない」ということがある．　大人は子どものなれの果てである．国際的な理数学力調査で，わが国の子どもは問題の正答率はとても高いほうだ．それなのに大人になると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • ＜今更ながら言わせてもらおう！＞科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満
  • 学習内容を量より質へ
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
澤柿　教誠
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道＝理科教育を総点検する！
  • 理科実習助手，小・中学校に無配備＝ここを見直そう
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
森　一夫
ジャンル
理科
本文抜粋
１．「教育こそが，未来のわが国への最大の投資」であることを忘れた教育政策　「資源らしい資源もない日本が国是とすべきは，科学立国のはずなのに，どうして“ゆとり教育”などが実施されたのでしょうか．そのため…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道＝理科教育を総点検する！
  • 理科教員養成＝制度の改革よりもまずプログラムの充実を
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
磯﨑　哲夫
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　平成21年夏の政権交代により文部行政（政策）の在り方も変わることとなり，教師教育に関しては，教員免許更新制度等についての今後の在り方，教員養成課程の６年制，などの検討がなされることとなっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科のプライドかけた“科学立国への道”
  • 科学立国への道＝理科教育を総点検する！
  • 理科教育の研究体制＝ここを見直そう
書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
遠西　昭寿
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　好きな教科は「わかる」教科である．理科嫌いや理科離れは，「わかる」授業が行われていない現実を示している．研究者であれ，実践者であれ，理科教育の当事者である我々が，あたかも他人事のように「…
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小学校／中学校
種別
特集
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