詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年7月号
著者
土田　玲子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
感覚情報処理の問題　～パート１～　感覚情報の受け取り方は個人の主観的な体験ですので，第三者にはなかなか理解されにくいものです。近年，多くの当事者が自らの感覚の問題を語るようになり，アメリカ精神医学会の診断基準（DSM-Ⅴ）にもようやく自閉スペクトラム症の診断基準のなかに感覚の問題が取り上げられるよう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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