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- 特集 道徳授業で「問題解決的な学習」にチャレンジ
- 論説／道徳授業における「問題解決的な学習」とは何か
- 道徳的（道徳上の）問題を自己の問題として捉え、その解決を目指す学習を、道徳科の目標の実現やその時間のねらいの達成に資するよう展開しよう
- 本文抜粋
- １はじめに 平成二十七年三月に告示された一部改正学習指導要領（以下「新学習指導要領」といい、これまでの学習指導要領を「現行学習指導要領」という）には、その「第３章 特別の教科 道徳」の「第３ 指導計画の作成と内容の取扱い」の中に、特別の教科である道徳（以下「道徳科」という）の授業において、道徳の内容…
