詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年5月号
著者
里見 恵子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 個別の指導計画を立てるのは,誰のためでもなく担当する先生が子どもの保育をうまく行っていくためです。個別の指導計画が上手に立てられ,それにそった保育実践が行えると,それが子どもの心の安定や発達を促し,ひいては保護者の安心や園や先生への信頼につながっていきます。そして,先生の保育者としての…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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