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特集 到達度を明確にした一時間の授業
到達度の明確化で一時間の授業はこう変わる―社会科
束ねを意識した授業に
書誌
授業研究21
2006年5月号
著者
岩下 修
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
一 ひみことやくそくじゃ! 授業の前に、「ひみことやくそくじゃ!」と、ときどき唱えることにしている。 @ひ …表情を豊かにせよ Aみ …子どもをしっかり見よ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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