詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年11月号
著者
村中　智彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　小集団指導とは　前回までの３回は，個別指導に焦点を当て，学習機会の設定から質の向上に向けたアプローチを実現するための手立てについて紹介しました。後半の３回は，子どもたちが主体的に活動へ参加し，仲間と共に育ち合う小集団指導について述べます。小集団指導を進めていく上で，指導形態の特徴を理解することは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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