詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年9月号
著者
岡本 崇
ジャンル
本文抜粋
●はじめに パソコンのマウス操作は,知的障害のある子どもにとっては理解が難しく,肢体不自由のある子どもにとっては操作が困難です。一方で,タッチパネルや電子黒板は操作性が良いのですが,非常に高価で衝撃に弱く,なかなか自由に操作させることができません。そこで,安心して使える安価なツールとしてこの教材を作…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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