詳細情報
書誌
LD&ADHD 2002年7月号
著者
山口 薫
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに−特別支援教育の推進 文部科学省の調査研究協力者会議報告「21世紀の特殊教育の在り方」(平成12年1月15日)で,特別支援教育を「盲・聾・養護学校及び特殊学級における教育に加えて,学習障害児や注意欠陥/多動性障害児等通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒への対応も積極…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ