詳細情報
指導の技法とその理論 (第2回)
行動分析の理論とその応用(2)
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ
2002年7月号
著者
松村 茂治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆３つの学習理論 心理学では，経験の結果，行動が変化することを，「学習」と呼んで研究を行ってきました。 学習は次の３つに分けて考えられています
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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