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  • Essay
  • 特別支援が特別でなくなる日を求めて
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2012年7月号
著者
土田　玲子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ひとは皆，各々顔や性格が異なるように，学び方も行動もそして生き方も異なる，という当たり前のことが，学校や社会で通用しにくくなったのはいつの頃からであろうか？　学力や進学率，偏差値等，特定の能力の「平均値」によって子ども達を論じる視点には，ひとの多様性に対する想像力の欠如を感じる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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