詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年1月号
著者
村瀬　浩子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに　教室からの飛び出し，離席，トラブルなど，行動上の問題に対しては，すぐに支援体制がとられますが，席に着いていて，おとなしく，また周りにも迷惑をかけない場合は，その子が抱えている問題への気付きが遅れてしまいがちになります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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