詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2008年7月号
著者
佐々木　廣子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに　本校での支援体制整備のスタートは，３年前にさかのぼる。学校長のリーダーシップのもと，校内支援委員会を核とした校内支援体制の充実を図りながら，職員の児童支援力を高めるために，校内研修会やケース検討会を積み重ねてきた。現在，気になる児童に関する話し合いが職員間で日常的に行われるようになり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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