詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年10月号
著者
緒方　明子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育を考えるとき，先ず子どもへの支援，そしてその子どもを担任する教師への支援と保護者との連携や保護者への支援へと支援が進んでいくことが多い。確かに，先ず気になる子どもへの対応を考えることから始めることになるのであるが，しかし，子どもへの支援だけでは問題が解決しないこともある。例えば，家庭での…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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