詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年1月号
著者
緒方　明子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1990年代から取り組みが始まった公立の小・中学校における特別支援教育は年毎に充実してきています。例えば，特別支援教育コーディネーターの指名率は2008年度の調査結果では99.8％です。校内委員会の設置率も90％を超え，通常の学級に在籍する児童生徒についても個別の指導計画が作成されるようになってきて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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