詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2006年1月号
著者
須加野　千明
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●●はじめに　ソーシャルスキルを学校で扱おうとするとき，そういった教科等がないので考えてしまうことがあります。しかし，学校では複数の児童が集まり学習活動をしているわけですから，ソーシャルスキルの獲得は学校での生活をする上での基本的な内容であり，同時に学校での指導そのものがソーシャルスキルを身につける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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