詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2003年10月号
著者
能岡　晶子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
時間の指導は算数の教科書だけで行うのではなく，日常的に時間を意識させることから始まります。　見通しを持たせるという指導は，子どもが安定した学校生活を送るためには欠かせません。支援の必要な子が学級にいる場合，１日の予定，１週間の予定，１ヶ月の予定，学期の予定，１年の予定といったスケジュールを掲示してお…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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