詳細情報
- 特集 発達障がい児の「自立」―本気で挑む教育実践
- 小学６年生
- 学習への参加方法を教えることで自信をもたせ，進学への不安解消の対策を取る
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2011年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 数年前，高機能自閉症と診断され，定期的に受診しているＡさんを６年生で担任した。 理解がゆっくりなので授業での遅れに対しての個別指導が必要であり，手先の不器用さがあるので図工や家庭科で個別に支援する必要があると引き継ぎで聞いていた…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
