詳細情報
書誌
実践国語研究 2018年3月号
ジャンル
国語
本文抜粋
目標に準拠した評価を行う上では，①各単元で指導する指導事項等を明確化すること，②その指導事項等に示す資質・能力がどの程度身に付いたのかを評価データとして蓄積すること，③評価データを基に，観点別に総括したり教科として評定したりすること，④評価の結果を分かりやすく整理し，保護者等への説明責任を果たすこと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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