詳細情報
書誌
実践国語研究 2015年9月号
著者
福島 教全
ジャンル
本文抜粋
一 書くことに対する生徒の実態 中学生にとって、書くことは非常に苦手意識の強いものである。多くの先生方もそう感じているのではないだろうか。 実際、本校の生徒にアンケートを取ったところ、「作文などを書くことは好きですか」という項目に対して、「嫌い」「やや嫌い」と否定的な回答をした生徒の数は、六割を超え…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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