詳細情報
書誌
実践国語研究 2007年11月号
著者
上谷 順三郎
ジャンル
本文抜粋
はじめに 「読解力向上プログラム」(平成一八年一二月)によって提案されているPISA型「読解力」の最も重要な点は、書く(話す)までを含んだ力として「読解力」を捉えている点である。しかしその一方で危惧されるのは、文学的文章の扱いがおろそかになることである。実生活との連動や他教科との連携を図ることによっ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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