詳細情報
特集 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
提言 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
引用と編集で「本」を味わう
書誌
実践国語研究
2013年1月号
著者
上谷 順三郎
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 「本」読みの喜びと「本」作りの楽しさを味わえるような授業。それができれば、本のよさや読書の面白さが子どもたちに伝わるはずである。 以下、教科書教材以外の作品を用いて、二つの授業構想を提案する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
主体の育成につながる読書活動
実践国語研究 2013年1月号
提言 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
絵本で「本が大好き!」に!!
実践国語研究 2013年1月号
提言 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
自立した読み手を育てる読書活動を―中学校を例に―
実践国語研究 2013年1月号
提言 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
子ども読書活動推進計画を活用し本が大好きな子どもを育てる
実践国語研究 2013年1月号
提言 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
「読書」の楽しみを実感できるような指導を
実践国語研究 2013年1月号
一覧を見る
検索履歴
提言 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
引用と編集で「本」を味わう
実践国語研究 2013年1月号
教材文と学習の手引き=授業でどう関連付けるか 1学期教材での関連付けのアイデア
小学1年
国語教育 2012年5月号
短なわ できない原因別指導アイデア
後ろ回し跳び
楽しい体育の授業 2025年12月号
道徳教材資料 3
「もったいない」は日本のすばらしい心
女教師ツーウェイ 2013年9月号
特集 特別支援の子へ伝える言葉掛け―良い例・悪い例
学級全体への対応
女教師ツーウェイ 2009年1月号
一覧を見る