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特集 移行期／「読むこと」の学習の計画と展開
特集への提案
読書力と目的的な読む力の育成
書誌
実践国語研究
2000年11月号
著者
土井 俊信
ジャンル
国語
本文抜粋
一 再度、新学習指導要領国語科を読む 新学習指導要領国語科の目標は、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力及び言語感覚を養い、国語に対する関心を深め国語を尊重する態度を育てる。」と示されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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