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特集 一人一人が的確に「読むこと」の学習課題の工夫
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「読むこと」の新しい教材研究
書誌
実践国語研究
2001年11月号
著者
安藤 修平
ジャンル
国語
本文抜粋
一 子どもの変容 学校での子どもたちの状況がどうもおかしいと感じたのはもう二十五年も前のことのように思うが、その原因が分からずに時間がたった。その間、社会状況の変化だの、学校や教師の変化だのいくつかの指摘があった。しかし、私はそれらもそうだが、もっと身体的なあるいは生理的なものがあるように思えてな…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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