詳細情報
書誌
実践国語研究 2015年7月号
著者
渡辺 浩輔
ジャンル
本文抜粋
本校では、「自ら学び、思いや考えを伝え合う子の育成」が研究主題である。単元を貫く言語活動を意識して取り入れながら、「指導事項を明確にした単元構成の工夫・改善」「思いや考えを主体的に伝える交流」の二点について、研修を行ってきた…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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