詳細情報
構造化方式の道徳授業 (第12回)
導入と終末の工夫
書誌
道徳教育
2002年3月号
著者
金井 肇
ジャンル
道徳
本文抜粋
これまで述べてきたところは、指導過程で言えば主として展開に当たるところである。どのような授業を組み立てるにしても、導入・終末が重要な役割を果たす。導入と終末をどう工夫すれば展開段階を生かすことができるか…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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