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最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第72回)
歴史学習における「技能」について考える（６）
資料を活用する目的の明確化①
書誌
社会科教育
2025年9月号
著者
藤野 敦
ジャンル
社会
本文抜粋
四月号より「社会的事象等について調べまとめる技能」を確認しています。本稿では、歴史の学習における資料の活用の目的、効果、留意点を考えてみたいと思います…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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