詳細情報
書誌
社会科教育 2018年6月号
著者
及川　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
平成二九年三月に公表された“資質・能力”をベースに再編された次期学習指導要領「社会」では、「社会的な見方・考え方」を働かせて課題を追究したり解決したりする活動を通して力をつけることが目標として挙げられています…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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